强化训练-人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》专题训练试题（详解版）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、曾经“其水澄清，冬夏不减”的罗布泊，现已干涸无水，附近曾繁华一时的楼兰古国早已被沙漠所吞没，造成罗布泊干涸的原因不可能是下列的哪一种

A．自然蒸发??????????B．无节制的引流灌溉

C．土地沙化??????????D．过度放牧

2、如右图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的是（??）

A、水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发

B、开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾

C、油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾

D、油蒸发，水不蒸发，直到水全汽化后，油沸腾

3、晒粮食时，将粮食摊开来晒效果较好，这是由于：

A、液体的蒸发快慢跟液体的温度有关；

B、液体的蒸发快慢跟液体表面积有关；

C、液体的蒸发快慢跟液体的体积有关；

D、液体的蒸发快慢跟液体表面的空气流动快慢有关。

4、对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。这是因为(???)

A．沸腾时水不蒸发。

B．沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃。

C．停火后水开始大量蒸发。

D．停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”。

5、目前有些饭店安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是????????(?)

A．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度

B．提高了水的温度并增大了水的表面积

C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积

D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积

6、下列物态变化现象中，属于液化的是()

A?.夏天，剥去冰棒的包装纸，看到“白气”

B?.洒在教室地上的水变干

C.放人冰箱冷室的矿泉水结成了冰

D?.冬天，室外冰冻的衣服干了

7、冬天开车时，轿车前车窗玻璃出现的雾气影响了驾驶员的视线，驾驶员采用的最好方法是（?）

A、启动雨刷?????B、用毛巾擦拭车窗

C、打开空调通风对车窗吹风???D、打开轿车车窗通风。

8、下列自然现象中，属于液化现象的是?（）

A．春天，河里的冰融化成水?????

B．夏天清晨，植物上带有露水

C．深秋的早晨，有时地面会有一层霜???

D．冬天有时没见雪化成水，雪就不见了

9、当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化:

10、下列事例中，属于液化现象的是（）

A．春天，冰封的湖面开始解冻

B．夏天，揭开包装纸后冰棒会冒“白气”

C．深秋，屋顶的瓦上开始结了一层霜

D．冬天，冰冻的衣服也会逐渐变干

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在做“水的沸腾”实验时，根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_____℃；由水的沸点判断当时的大气压_________标准大气压。（选填“高于”或“低于”）

现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是______________________。

2、如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量。

3、病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”其道理是：_____________________。

4、针对我国北方土地沙漠化和沙尘暴的日益严重，专家们建议提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤的水分________显著减少

5、夏天，在有空调的房间里，水珠出现在玻璃的?????填“内侧”或“外侧”）；冬天，在有空调的房间里，水珠出现在玻璃的?????填“内侧”或“外侧”）

6、同种液体蒸发快慢，除了与液体表面积和液体表面附近空气流动快慢有关外，还跟液体的?????有关

7、指出下列物质在标准大气压下吸热后首先发生的