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数字化时代下高校大学生自主学习能力的提升策略

前言

目前，大多数高校大学生在网络素养方面具有较为扎实的基础，尤其在信息获取、社交互动等方面表现较为突出。随着社交媒体的普及和各类在线学习平台的应用，大学生在利用网络资源进行学习、交流和娱乐方面表现得尤为灵活和娴熟。仍有部分学生的网络素养存在不平衡的现象，主要表现在网络信息的甄别与处理能力较弱，以及对网络安全防范知识的掌握不足。

现代科技为信息筛选提供了许多便捷的工具，如自动化信息筛选系统、AI智能推荐算法等。大学生应当学会利用这些工具辅助信息筛选和辨别。通过算法的推荐，大学生能够在短时间内获得大量