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提升高校大学生信息筛选与辨别能力的路径与策略

引言

随着互联网技术的迅猛发展，网络素养已成为现代大学生必备的核心能力之一。网络素养不仅仅是指大学生能够熟练使用各种数字化工具与平台，更是指他们在互联网环境中所具备的信息获取、分析判断、交流互动、创新创作等能力的综合体现。其基本构成包括信息筛选与评估能力、数字化沟通能力、网络安全意识、以及通过网络平台进行创造性表达的能力。

信息不仅仅是事实的陈述，往往带有发布者的偏向性和主观性。因此，大学生在辨别信息时，需要具备识别信息偏见的能力。信息的呈现方式、语言表述、情感倾向等，都可能影响大学生对信息的判断。