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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
弘扬传统文化构建和谐校园主题教育活动策划方案
为了确保活动科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定活动
方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案
要怎么制定呢?下面是小编精心整理的弘扬传统文化构建和谐校园主
题教育活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
弘扬传统文化构建和谐校园主题教育活动策划方案篇1
一、指导思想
通过传承弘扬传统文化精髓,将学校德育工作虚功实做;通过深
化校园文化内涵,创新校园文化、构建适宜学生成长的和谐校园;根
据少年儿童成长的客观规律,高处着眼,小处着手,把口号变成行动,
使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育;通过学生的
实践体验,使他们的情感得到升华,行为得到内化,逐步做到言必行、
行必果,增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操。
二、工作目标
通过开展以弘扬传统文化,养成文明礼仪,构建和谐校园为主题
的系列教育实践活动,使学生明白文明礼仪的重要性,班班争创“和
谐班级”,人人争当“礼仪之星”,进一步提高全体师生的精神文明
素质,全力打造“文明、高雅、健康、和谐”的师生形象和关系,营
造良好的校园秩序和文明环境,进一步推动校园文化内涵,促进学校
全方面的和谐发展。
三、组织机构
1、领导小组
组长:刘xx
副组长:刘xx罗xx
组员:王xx刘xx杨xx钟xx邹x黄xx
2、工作小组
班主任及科任老师
四、工作重点
1、深化规范校园、班级文化建设,营造和谐氛围。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2、规范学生语言,课内课外提倡讲普通话,会使用文明用语,净
化校园语言环境;
3、规范学生行为,每周结合道德行为教育主题进行行为训练;开
展丰富多彩的班队活动及课间活动,使校园活动安全、健康、雅致、
诚信、和谐,促进学生的身心发展;
4、加大对贫困生、农民工子女及流动人口子女的关爱及帮扶,促
使教育的均衡发展,营造和谐的班级育人氛围。
五、主要内容:
深化校园文化建设,创设和谐校园环境,践行“忠、孝、诚、雅、
礼”主题教育活动。具体内容和要求如下:
“忠”:以忠贞爱国、精忠报国为主线,对学生进行爱祖国、爱
家乡、爱学校、爱集体、文明守纪和文明礼仪等教育,培养青少年思
想品德和政治素质;以热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱劳动、
遵守纪律为荣,培养学生博爱精神和品德;以危害集体、损人利己、
好逸恶劳、违法乱纪为耻,培养学生热爱集体、关心他人、遵纪守法
的道德行为;让学生明辨是非、知耻明理、知耻改过、自尊自爱、自
尊自重。
“孝”:就是服从。以孝敬老人,孝敬父母、孝敬长辈为主线,
培养学生真情实感、知恩图报,让学生懂得:一个人无论在家、在学
校、在任何一个群体、在是社会、在国家、乃至全世界,都需要有一
种服从“规章”、“规则”、“法律”、“大局”、“真理”的意识。
要求学生从遵守校规校纪开始,逐步养成遵守社会公德、遵守国家法
规的自觉性。从为他人多做好事、为班级多做贡献开始,逐步养成集
体主义、共产主义的道德观念。
“诚”:以诚实守信、以诚相待、求真务
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