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2024-2025学年陕西省咸阳市淳化县八年级(下)期末语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共11分。
1.下面是第二集《诵读》的解说词,请补充完成。
(1)杜甫借“______,______”
(2)陆游的“______,______”
(3)陶渊明的“______,______”
(4)“选贤与能,______”
(5)贺敬之的“树梢树枝树根根,______”
二、综合题:本大题共1小题,共4分。
2.下面是第一集《荣光》的开场白,请解决其中的语言文字问题。
青春孕育无限希望,青春创造美好明天。作为青少年的你,是选择停滞不前,还是在广阔的天地纵横驰聘?历史告诉我们,一大批有志青年听从时代召唤,没有彷徨,信念如磐,在以奋斗为主旋律的百余年征程上接踵而至,砥砺前行,将青春镌刻在祖国的山河大地。李大钊说:“青年者,国家之魂。”青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天长成苍劲参天的大树,矗立在锦绣的山河。追朔源远流长的历史,中华民族始终相信,胸怀“国之大者”,应拾级而上,哪怕风雪载途,也要让青春之花在祖国和人民需要的地方绽放。
(1)请确认开场白中加点字的读音。(只填序号)
①苍劲______(A.jìnB.jìng)
②拾级而上______(A.shèB.shí)
(2)校对开场白时发现其中有错别字,请改正。
①驰聘______
②追朔______
三、名著阅读:本大题共1小题,共3分。
3.下面是第四集《力量》的前期拍摄构想,请按要求完成任务。
“磨难是强者生发壮志的泥土”,有助于磨砺人的意志,使之终有所成,实现人生的价值。请从下面名著人物中任选一个,结合名著具体内容,谈谈该人物是如何在困境中实现自己的人生价值的。
苏秦(《经典常谈》)
保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
四、综合性学习:本大题共1小题,共6分。
4.下面是第三集《聆听》中的一段介绍性文字,请修改完善。
①习近平总书记强调,“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”。②如果典籍高悬在象牙塔,尘封在藏书馆,即便散落在教科书中,却没有人自觉赓续文脉,那不是随着岁月流逝而丢掉根和魂吗?③观成败,鉴得失。④正是由于中华文化典籍代代传承的缘故,才使得中华民族历经磨难而坚强屹立。⑤优秀典籍,既____、____、____,又滋养着中华民族后世千年。
(1)请提取第①句画线部分的主干,并写在下面。
(2)第④句有语病,请将修改意见写在下面。
(3)请根据语段内容,将下面的短语依次填入第⑤句的横线处。(只填序号)
A.福泽着我们的明天
B.观照着我们的今天
C.见证了我们的昨天
五、现代文阅读:本大题共2小题,共30分。
5.阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
《2025中国居民睡眠健康白皮书》已发布,下面是部分数据。
(摘选自《2025中国居民睡眠健康白皮书》)
【材料二】
最近,社交平台上流行起各种“碎片化睡眠法”,学术界将这类在24小时内有多次较短睡眠周期的睡眠模式统称为“多相睡眠模式”,将7~9小时连续睡眠模式称为“单相睡眠模式”。单相睡眠模式可以分为两个主要阶段:非快速眼动睡眠(NREM)和快速眼动睡眠(REM)。其中,非快速眼动睡眠的N3阶段深睡眠和快速眼动睡眠对于细胞修复以及学习、记忆尤为重要。一个完整的睡眠周期至少需要90分钟,多相睡眠模式往往无法完成完整的睡眠周期,因此不能进入N3阶段深睡眠和快速眼动睡眠,这样就无法有效完成身体恢复、情绪调节等,大脑也无法及时记忆和巩固所学的知识。
研究表明,多相睡眠模式危害很大,不仅会导致睡眠质量下降,而且会显著降低注意力、记忆力以及决策能力,进而影响认知功能、情绪稳定和整体健康。长此以往,还会抑制深度睡眠的发生以及机体恢复能力,导致昼夜节律紊乱、失眠、代谢功能障碍等;若青少年采用多相睡眠模式,可能导致生长激素分泌下降甚至停止。
(摘编自《“碎片化睡眠法”危害大不宜效仿》,2024—12—26《解放日报》)
【材料三】
中国睡眠研究会理事长、复旦大学特聘教授黄志力介绍,不同年龄的人,睡眠时间要求不一样。学龄前儿童一般要睡13个小时以上,小学生10个小时,初中生9个小时,高中生8个小时,成人健康的睡眠时间推荐在7个小时,“超过了不好,但是过少也是严重问题”。
对比标准,为什么很多青少年晚上睡觉少?
近年来,“双减”政策的推进使得学生的校外培训负担得到极大减轻;部分地区中小学课间休息“延长5分钟”也让青少年在本不宽裕的休息时间中得到了“喘息”的机会。但不可否认的是,我国青少年仍面临着巨大的学业压力。随着学习阶段的上
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