山东省青岛市崂山区实验学校2022-2023学年八上期中数学试卷(解析版).docxVIP

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崂山区实验学校初中部期中学科素养测评

八年级数学试题

说明:

本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分120分.考试时间120分钟.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效.

第I卷(共24分)

一、选择题(本题共24分,共8小题,每小题3分)

1.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长是()

A.3,4,5 B.3,5,7 C.2,,5 D.6,8,10

【答案】B

【解析】

【分析】根据勾股定理的逆定理,逐项验证即可得到答案.

【详解】解:A、由知,这三边长能作为直角三角形的三边长,不符合题意;

B、由知,这三边长不能作为直角三角形的三边长,符合题意;

C、由知,这三边长能作为直角三角形的三边长,不符合题意;

D、由知,这三边长能作为直角三角形的三边长,不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理逐项计算判断是解决问题的关键.

2.下列各式中,正确的是()

A.=±4 B.±=4 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据算术平方根与平方根、立方根的定义逐项判断即可得.

详解】A、,此项错误;

B、,此项错误;

C、,此项正确;

D、,此项错误;

故选:C.

【点睛】本题考查了算术平方根与平方根、立方根,熟记各定义是解题关键.

3.在给出的一组数,,,,,,…(相邻两个1之间2的个数逐次加1)中,无理数有()

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

【答案】C

【解析】

【分析】根据实数分类:有理数、无理数和零,再由无理数的定义逐项验证即可得到答案.

【详解】解:,,,,,,…(相邻两个1之间2的个数逐次加1)中,无理数有,,…(相邻两个1之间2的个数逐次加1)共3个,

故选:C.

【点睛】本题考查无理数的定义及实数分类,熟记实数分类及无理数定义是解决问题的关键.

4.如图是奇奇画的一张脸的示意图,如果用表示左眼,用表示嘴,那么右眼的位置可以表示成()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意,画出平面直角坐标系,从而得出右眼的位置的坐标.

【详解】解:用表示左眼,用表示嘴,平面直角坐标系如下图所示:

右眼的位置可以表示成,

故选:B.

【点睛】本题考查坐标与图形,根据题意画出平面直角坐标系是解决问题的关键.

5.已知一次函数,点在该函数图像上,则与的大小关系是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据一次函数图像增减性,结合已知的横坐标即可得到与的大小关系.

【详解】解:一次函数中,

一次函数中随的增大而减小,

点在该函数图像上,且,

故选:A.

【点睛】本题考查一次函数图像与性质,熟练掌握利用一次函数增减性判定函数值或自变量大小是解决问题的关键.

6.已知函数与的图象交于点,则点的坐标为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据函数图像的交点坐标就是联立这两个函数图象的表达式,解方程组即可得到交点坐标.

【详解】解:函数与的图象交于点,

联立,解得,

故选:A.

【点睛】本题考查函数交点坐标的求法,熟练掌握函数图象的交点坐标就是联立这两个函数图象的表达式解方程组是解决问题的关键.

7.如图,在平面直角坐标系中,将长方形沿直线折叠(点在边上),折叠后点恰好落在边上的点处,若点的坐标为,则点的坐标()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据点D的坐标,可得,根据折叠的性质可得,先用勾股定理求出的长度,再用勾股定理列出方程,求出的长度即可.

【详解】解:∵点的坐标为,

∴,

∵由折叠得到,

∴,

在中,根据勾股定理得:,

∴,

设,则,

在中,根据勾股定理得:,

即,解得:,

∴,

∴点E的坐标为.

故选:D.

【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,折叠的性质,解题的关键是熟练掌握并灵活运用相关内容.

8.如图,一次函数y=mx+n与yx(m≠0,n≠0)在同一坐标系内的图象可能是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由于m、n的符号不确定,故应先讨论m、n的符号,再根据一次函数的性质进行选择.

【详解】解:(1)当m>0,n>0时,mn>0,一次函数y=mx+n的图象一、二、三象限,正比例函数y=mnx的图象过一、三象限,无符合项;

(2)当m>0,n<0时,mn<0,一次函数y=mx+n的图象一、三、四象限,正比例函数y=mnx的图象过二、四象限,C选项符合;

(3)当m<0,n<0时,mn>0,一次函数y=mx+n的图象二、三、四象限,正比例函数y=mnx的图象过一、三象限,无符合项;

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