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高频精选：教师行政考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的核心是？

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

2.学校管理的基本途径是？

A.教学活动

B.沟通

C.学生管理

D.教师管理

3.课程计划的中心是？

A.课时分配

B.培养目标

C.教学科目的设置

D.学年编制与学周安排

4.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

5.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调好各方面的教育影响

6.教师专业发展的核心是？

A.专业知识的发展

B.专业能力的发展

C.专业精神的发展

D.专业情意的发展

7.学校教育中最基本的活动是？

A.德育

B.智育

C.体育

D.教学

8.教育目的的层次结构由低到高依次是？

A.教育目标、培养目标、课程目标、教学目标

B.教育目标、课程目标、培养目标、教学目标

C.教学目标、课程目标、培养目标、教育目标

D.教学目标、培养目标、课程目标、教育目标

9.教学过程的本质是一种？

A.认识过程

B.实践过程

C.交往过程

D.发展过程

10.学校心理健康教育的主要途径是？

A.心理健康课

B.心理咨询

C.心理辅导

D.学科渗透

答案：1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.C9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的专业素养包括？

A.专业知识

B.专业技能

C.专业情意

D.专业发展

2.学校教育制度的类型有？

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.综合型学制

3.教学方法的选择依据有？

A.教学目的和任务

B.课程性质和教材特点

C.学生特点

D.教师自身素质

4.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.学生的学习特点有？

A.独特性

B.稳定性

C.发展性

D.灵活性

6.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团组织的活动

7.教师的教学能力包括？

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.教学评价能力

D.教学研究能力

8.课程资源的类型有？

A.校内课程资源

B.校外课程资源

C.素材性课程资源

D.条件性课程资源

9.学校文化的构成要素有？

A.物质文化

B.精神文化

C.制度文化

D.行为文化

10.教师职业倦怠的表现有？

A.情绪耗竭

B.去人性化

C.个人成就感低

D.职业迷茫

答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教学就是教师教的活动。（）

3.课程标准是教材编写的依据。（）

4.班级授课制是最基本的教学组织形式。（）

5.德育就是思想政治教育。（）

6.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

7.学生是学习的主体。（）

8.学校管理的目标是提高教育质量。（）

9.教育目的具有导向、激励和评价作用。（）

10.教师专业发展主要靠自身努力，与外部环境无关。（）

答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教师的职业角色。

教师是知识的传授者、学生心灵的培育者、教学活动的设计者组织者管理者、学生学习的榜样、学生的朋友。

2.简述教学原则有哪些。

科学性与思想性统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、因材施教原则。

3.简述班级管理的功能。

有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

4.简述学校教育的个体发展功能。

学校教育对个体发展作出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高教师的职业幸福感？

营造良好工作氛围，学校给予支持；教师自身调整心态，提升专业素养，享受教育过程，关注学生成长收