2025年大学《柬埔寨语》专业题库—— 柬埔寨语文学作品的文化内涵与表现形式.docxVIP

2025年大学《柬埔寨语》专业题库——柬埔寨语文学作品的文化内涵与表现形式

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填入括号内。每小题2分，共20分。）

1.在柬埔寨古典文学作品中，长篇叙事诗《罗摩衍那》的柬埔寨语译本或改编本通常被称为？

A.Reamker

B.Sovanakhet

C.PreahReam

D.Apsara

2.柬埔寨传统戏剧“受恩”（Sropheap）在表现王室礼仪和贵族生活方面具有显著特点，其服饰、妆容和表演程式深受哪种文化影响？

A.高棉王朝早期婆罗门教

B.佛教禅宗

C.柬埔寨传统民间艺术

D.阿育王时期的印度文化

3.在柬埔寨现代短篇小说中，作家康·蓬萨（KhunPonhka）的作品多以描绘都市生活、社会变迁和普通人的困境为主，其写作风格常被形容为？

A.典雅细腻，充满象征

B.简洁明快，现实主义

C.浪漫主义，富有想象力

D.象征主义，晦涩难懂

4.柬埔寨诗歌中大量运用“卡普”（Kap）这种自然物（如树叶）作为象征，通常寄托了诗人对什么的情感或寓意？

A.命运的无常

B.美人的容颜

C.祖国的怀念

D.佛教的苦谛

5.在分析柬埔寨文学作品中的佛教元素时，作家波拉·奔（PolaBen）的小说《奥南》（Ounon）中描绘的僧侣形象和清净寺院的场景，主要反映了哪种佛教思想？

A.大乘佛教的慈悲与解脱

B.小乘佛教的戒律与苦行

C.佛教的社会参与与实践

D.佛教的神秘主义与超自然

6.柬埔寨古典诗歌中常用的“鲁”（Looch）和“波”（Poh）两种诗体，其主要区别在于？

A.音节长短

B.押韵规则

C.叙事视角

D.表达内容

7.作家杨·萨万（YengSavan）的诗歌集《遗忘的河流》在表现形式上常采用自由体和意识流的手法，这反映了其作品在哪些方面的特点？

A.对传统形式的突破

B.对西方现代主义的模仿

C.对柬埔寨民间歌谣的借鉴

D.对佛教哲思的抽象表达

8.柬埔寨文学作品中对“斯雷波尔”（SreyPor）这一女性形象的塑造，往往体现了柬埔寨社会怎样的传统观念？

A.女性的独立自主

B.女性的顺从与奉献

C.男性的英雄主义

D.对自然的敬畏

9.在柬埔寨戏剧作品中，如《帕瑞扬》（PreahReamReamrey）等，经常出现的“克列翁”（Kreung）角色，其功能主要是？

A.传递信息，推动情节

B.引导观众，解释剧情

C.调节气氛，制造笑料

D.扮演反派，制造冲突

10.分析柬埔寨当代文学作品中的历史记忆时，作家康·克洛班（KhunKlaban）的某些作品对红色高棉时期的历史创伤进行了反思，这种反思体现了柬埔寨民族怎样的心理状态？

A.完全的遗忘与逃避

B.深刻的痛苦与仇恨

C.逐渐的和解与重建

D.对过去的否认与扭曲

二、名词解释（请用简洁的语言解释下列名词的含义。每小题3分，共15分。）

1.柬埔寨文学中的“梅里”（MeyLei）

2.“奥鲁克”（Aoral）

3.柬埔寨诗歌中的“安卡”（Ancak）

4.文学作品中的“象征主义”（Simbolism）

5.柬埔寨的“干爹文学”（BaptaKhmaer）

三、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共20分。）

1.简述柬埔寨古典诗歌“鲁”和“波”两种诗体的主要格律特点及其所表达的不同情感基调。

2.柬埔寨文学作品为何经常以佛教故事或佛教思想为题材？试举一例说明。

3.在柬埔寨小说的发展历程中，现代小说与古典叙事诗在叙事视角和语言风格上有何主要区别？

4.“斯雷波尔”形象在柬埔寨文学中具有怎样的典型意义？请结合具体作品或情节进行简要说明。

四、论述题（请就下列问题展开论述，要求观点明确，论据充分，条理清晰。每小题10分，共30分。）

1.选择一部你熟悉的柬埔寨文学作品（可以是古典或现代，诗歌或散文），深入分析其中体现的柬埔寨传统社会价值观（如等级观念、家庭观念、宗教信仰等），并探讨作者通过怎样的表现形式（语言、情节、人物塑造等）来展现这些价值观。

2.比较柬埔寨两位不同作家的作品（例如，一位古典时期作家和一位现代作家，或一位侧重描写农村生活、一位侧重描写都市生活的作家），分析他们