中职语文出版社《计算机编程基础——C语言》模块2-自增、自减运算符和表达式学习实践任务书之二 学案（表格式无答案））(内嵌音频+视频).pdfVIP

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学习实践任务书

学习

模块2认识数据及其运算认识自增、自减运算符和表达式

内容

1、复习巩固算术运算、赋值运算、逗号运算

学习

2、掌握自增、自减运算符

目的

3、理解自增、自减运算的规则

知识在认识算术运算，赋值运算、逗号运算的基础上，本节课重点介绍自增、

储备自减运算符及其运算规则，重点理解运算的规则。

实践在一个已经打开的VisualC++6.0的界面，继续编辑下一个程序时应注

操作意什么？

关闭工作空间。在文件→关闭工作空间，即可编辑下一个程序。

事项

任务一：认识自增、自减运算符和表达式

（一）任务描述

编写程序，定义整型变量a、b、c、d，从键盘输入任意四个整数赋给变量

a、

b、c、d。输出a++、++b、c--和--d的结果。区分自增运算符“++”和自

减运算符“--”在表达式中的作用。

代码提示：

#includestdio.h

main()

{

inta,b,c,d;

scanf(%d,%d,%d,%d,a,b,c,d);

printf(a++=%d,a++);/*输出表达式a++的结果*/

printf(++b=%d,++b);/*输出表达式++b的结果*/

printf(c--=%d,c--);/*输出表达式c--的结果*/

printf(--d=%d,--d);/*输出表达式--d的结果*/

}

实践

键盘输入：2,2,2,2↙

活动

运行结果：

内容

任务二：写出下列程序的结果

1、下面程序的输出结果是

#includestdio.h

main()

{inti=3;

printf(“%d”,++i);

}

2、下面程序的输出结果是

#includestdio.h

main()

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{inti=3;

printf(“%d”,i++);

}

3、下面程序的输出结果是

#includestdio.h

main()

{inti=3;

j=++i;

printf(“%d%d”,i,j);

}

4、下面程序的输出结果是

#includestdio.h

main()

{inti=3,j;

j=i++;

printf(“%d%d”,i,j);

}

任务三：写出下列程序的运行结果

#includestdio.h

main()

{

inta,b,c

a=3;

b=a++;

printf(a=%d,a);

printf(b=%d,b);

c=++a;

printf(a=%d,a);

printf(c=%d,c);

}

运行结果：