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初中物理“整本书阅读”与物理知识拓展的教学策略论文
摘要:本文以初中物理“整本书阅读”为出发点,探讨物理知识拓展的教学策略,旨在提高学生的物理学习兴趣,培养学生的物理思维能力和综合素质。本文从两点入手,分别分析整本书阅读在物理教学中的重要性以及物理知识拓展的策略,为初中物理教学提供有益的参考。
关键词:初中物理;整本书阅读;物理知识拓展;教学策略
一、引言
(一)整本书阅读在物理教学中的重要性
1.提升学生的物理素养
整本书阅读作为一种深度阅读方式,能够使学生全面了解物理学的基本概念、原理和方法,从而提高学生的物理素养。在阅读过程中,学生可以接触到丰富的物理学史实和科学家故事,激发他们对物理
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