5.4光合作用与能量转化第3课时课件-高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第4节光合作用与能量转化（第3课时）光合作用原理的应用第五章细胞的能量供应和利用

本节聚焦1.设计并实施实验，探究环境因素对光合作用强度的影响。2.构建模型分析影响光合作用的因素。3.关注光合作用原理在生产实践中的应用。

1.探究光照强度对光合作用的影响2.光合作用影响因素及其应用3.光合作用相关曲线分析4.测定光合速率和呼吸速率的方法目录/contents

探究光照强度对光合作用的影响1PART01

实验原理1.抽去圆形小叶片中的气体后，叶片在水中。光照下叶片进行光合作用产生，充满细胞间隙，叶片又会。2.光合作用越强，单位时间内圆形小叶片上浮的数量越。下沉O2上浮多探究光照强度对光合作用的影响

注：也可以用质量分数为1%-2%的NaHCO3溶液来提供CO2.强、中、弱注：也可以利用小烧杯与光源的距离来调节光照强度.数量探究光照强度对光合作用的影响

实验结果实验结论光照越强，烧杯内圆形小叶片浮起的数量越。一定范围内，随着光照强度的不断增加，光合作用强度。多不断增强探究光照强度对光合作用的影响

思考本实验的自变量是什么？如何控制？思考本实验的因变量是什么？检测指标是什么？自变量是。通过来控制。光照强弱调节光源与实验装置的距离因变量是。检测指标是。光合作用强度同时间内圆形小叶片浮起的数量探究光照强度对光合作用的影响

扩展本实验用的是LED灯,如果用白炽灯进行实验,为了最大限度地排除无关变量的影响,实验改进如下图所示，将盛水玻璃柱放在灯与试管之间的作用是什么？排除光照引起的温度变化对实验结果的影响。探究光照强度对光合作用的影响

利用该装置还能探究哪些环境因素对光合作用的影响？提示：CO2浓度（不同质量分数的NaHCO3溶液）、温度（水浴保温）、光质（不同颜色的彩色灯泡）在各烧杯中加入不同浓度的NaHCO3溶液，用于探究CO2浓度对光合速率的影响。NaHCO3溶液浓度太高，使叶片渗透失水，不利于光合作用。探究光照强度对光合作用的影响

（课本P105右下角）植物在进行光合作用的同时，还会进行呼吸作用。我们观测到的光合作用指标，如O2的释放量，是植物光合作用实际产生的总O2量吗？不是。该指标是光合作用实际产生O2量与细胞呼吸消耗O2量的差值。O2释放量O2吸收量CO2吸收量CO2释放量光照强度真正（总）光合速率呼吸速率净（表观）光合速率实际光合速率=净光合速率+呼吸速率1.植物的真(总)光合作用强度(速率)是?可用什么表示？2.植物的净光合作用强度(速率)是指？可用什么表示？3.呼吸速率可用什么表示：CO2固定量/O2产生量单位时间内光合作用制造的有机物扣除自身呼吸的消耗后，剩余的部分。CO2吸收量/O2释放量单位时间内光合作用制造的有机物的量黑暗中O2吸收/CO2释放速率探究光照强度对光合作用的影响

拓展：净光合速率、总光合速率及呼吸速率间的关系（1）表示方法：项目表示方法净光合速率（表观光合速率）总光合速率（真正或实际光合速率）呼吸速率（遮光条件下测得）CO2吸收量、O2释放量、有机物积累量CO2释放量、O2吸收量、有机物消耗量CO2固定量、O2生成量、有机物制造量（2）关系：净光合速率=总光合速率-呼吸速率①当净光合速率＞0时，植物才能积累有机物生长②当净光合速率=0时，植物不生长③当净光合速率＜0时，植物不生长，长时间处于此状态，植物将会死亡

光合作用影响因素及其应用2PART02

光照强度0CO2吸收CO2释放ABC呼吸速率光补偿点光饱和点净光合总光合B：光合作用=呼吸作用D：光合速率开始达到最大时外界的光照强度（限制因素：CO2浓度、温度等）DAB：光合作用呼吸作用BC：光合作用呼吸作用呼吸A：只进行呼吸作用C点之前限制光合作用的因素是光照强度应用：合理密植；间作套种；适当剪枝（1）光照强度影响光合作用因素的曲线分析影响光合作用因素的曲线分析

光照强度0CO2吸收CO2释放ABC光补偿点光饱和点DA点：只呼吸不光合O2CO2AB段：呼吸＞光合B点：呼吸＝光合BC段：光合＞呼吸提醒：注意区分，单个细胞和整个植株的区别曲线与细胞图示相结合影响光合作用因素的曲线分析影响光合作用因素的曲线分析

1.思考:植物体在B点时，那它的叶肉细胞的光合作用强度呼吸作用强度。（大于、等于、小于）当植物体的V光合=V呼吸时，则叶肉细胞V光合V呼吸。大于（叶肉细胞光合作用）（叶肉细胞呼吸+其他细胞呼吸