2020-2021学年陕西省咸阳市渭城初中人教版八年级物理上册期末预测卷(二)(word版含答案).docxVIP

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人教版八年级物理上册期末预测卷（二）

一、选择题(40分)

（2020·专项）调节手机的音量按键是为了改变声音的

A．频率 B．响度 C．音调 D．音色

（2017·模拟·天津天津市）编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

（2020·真题·江苏扬州市）中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音，听众区分这些乐器主要依靠

A．响度 B．音调 C．音色 D．声速

（2019·单元测试·上海上海市）下列成语用来描述声音响度很大的是

A．余音绕梁 B．曲高和寡 C．声若黄鹂 D．响彻云霄

（2020·模拟·北京北京市东城区）小东通过上网课学习。下列说法中正确的是

A．小东调节电脑的音量实际上是在改变声音的响度

B．小东主要依据音调区分主讲老师和发言同学的声音

C．小东上课时，听到窗外嘈杂的噪声后关上窗户，是从声源处减弱噪声

D．小东通过无线方式上网，所以听到电脑中传出声音的声速约为

（2018·模拟·天津天津市南开区）如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较，下列判断正确的是

A．重敲音调高 B．轻敲响度大

C．两次敲击音色不同 D．两次敲击音调一样高

（2020·同步练习）跟青蛙的叫声相比，蟋蟀的叫声

A．响度大，音调高 B．响度小，音调高 C．响度大，音调低 D．响度小，音调低

（2017·期中·广东深圳市南山区）下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是

A． B．

C． D．

（2020·真题）下列关于声现象的说法正确的是

A．图-中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质

B．图-中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调

C．图-中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

D．图-中超诊断仪是利用次声波工作的

（2020·期中·云南昆明市官渡区）如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是

A． B．

C． D．

（2019·单元测试）女高音与男低音相比，歌声最主要的不同之外是

A．响度不同 B．音调不同 C．歌曲不同 D．无显著不同

（2021·专项）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺使之振动发声。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺。若两次钢尺振动的幅度一致，则两次发出的声音具有不同的

A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

（2019·同步练习）在校园音乐会上，小明发现拉二胡的同学的手指不断地在弦上移动，这样做的目的是

A．阻止琴弦振动 B．为了获得更好的音色

C．为了获得更大的响度 D．为了发出不同音调的声音

（2019·模拟·北京北京市顺义区）用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是

A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．频率不同

（2018·期中）如图所示，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和用嘴吹都能使它们发出不同音调的声音，这是因为它们的振动频率不同导致音调不一样。那么，下列说法中正确的是

A．水装得越多，两种方式使它们发出的音调都会越高

B．水装得越多，两种方式使它们发出的音调都会越低

C．用棍敲击时，水越多，发出的声音音调越高

D．用嘴吹时，水越多，发出的声音音调越高

（2019·专项）往保温瓶中灌水，听声音就能判断水位的高低，主要是依据声音的

A．响度 B．音调 C．音色 D．不能判断

（2020·真题·吉林长春市）我们能分辨不同人的声音是根据声音的

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

（2019·专项）演奏二胡时手指不断上下滑动控制琴弦，这样做的目的是

A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色

C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音

（2020·专项·上海上海市静安区）听音能辨人，主要是依据声音的

A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅

（2019·模拟·上海上海市崇明区）用大小不同的力敲打鼓面，可以改变声音的

A．传播速度 B．响度 C．音调 D．音色

二、填空题（10分）

（2020·同步练习）某同学在挑选西瓜时，用手指弹几下，声音有的清脆、有的沉闷，他据此就判断出了西瓜的生熟。