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全国2006年10月高等教育自学考试教育学试卷

本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题；选择题36分。非择题64分，满分100分；考试时间为150分钟。

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。多选无分。

1.(緒)教育学的研究对象是【】[2分]

A:教育现象

B:教育事实

C:教育问题

D:教育规律

答案：C:教育问题

2.(緒)夸美纽斯在《大教学论》中提出了【】[2分]

A:实用主义教育思想

B:泛智教育思想

C:科学主义教育思想

D:绅士教育思想

答案：B:泛智教育思想

3.(緒)实验教育学的代表人物是【】[2分]

A:梅伊曼

B:狄尔泰

C:杜威

D:瓦斯凯

答案：A:梅伊曼

4.(1)最早颁布义务教育法的国家是【】[2分]

A:奥地利

B:美国

C:英国

D:普鲁士

答案：D:普鲁士

5.(1)我国封建社会教育的主要内容是【】[2分]

A:军事教育

B:“四书五经”等儒家经典

C:宗教教义

D:科学技术

答案：B:“四书五经”等儒家经典

6.(2)我国首次规定中小学采用“六三三制”的学制是【】[2分]

A:壬寅学制

B:癸卯学制

C:壬戌学制

D:壬子一癸丑学制

答案：C:壬戌学制

7.(3)学生主体性的基本内涵是【】[2分]

A:积极性、参与性和能动性

B:自觉性、能动性和差异性

C:自觉性、主动性和多样性

D:自主性、主动性和创造性

答案：D:自主性、主动性和创造性

8.(4)从教师职业的性质看，教师职业应当成为【】[2分]

A:非专业

B:专业

C:半专业

D:准专业

答案：B:专业

9.(6)在中国教育史上，最早倡导“以美育代宗教”的学者是【】[2分]

A:蔡元培

B:陶行知

C:黄炎培

D:王国维

答案：A:蔡元培

10.(7)随着基础教育课程改革的逐步深入，我国正在建立【】[2分]

A:国家、地方、学校三级课程管理制度

B:国家、省市、县区三级课程管理制度

C:教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度

D:学校、教师、学生三级课程管理制度

答案：A:国家、地方、学校三级课程管理制度

11.(9)非指导教学法的首倡者是【】[2分]

A:布鲁纳

B:沙塔洛夫

C:卢扎诺夫

D:卡尔?罗杰斯

答案：D:卡尔?罗杰斯

12.(11)面向全体学生开展的学校咨询与辅导工作，称为【】[2分]

A:缺陷矫正

B:早期干预

C:发展指导

D:问题预防

答案：C:发展指导

13.(11)心理咨询的方法中，行为契约属于【】[2分]

A:着重磨炼意志的方法

B:着重改变认知的方法

C:着重训练行为的方法

D:着重调整情感的方法

答案：C:着重训练行为的方法

14.(12)对应于常模参照性测验和标准参照性测验，评价可分为【】[2分]

A:相对评价和绝对评价

B:形成性评价和总结性评价

C:自我评价和同行评价

D:量化评价与质性评价

答案：A:相对评价和绝对评价

15.(4)《中华人民共和国教师法》颁布于【】[2分]

A:1986年

B:1993年

C:1995年

D:1998年

答案：B:1993年

第二部分非选择题(共70)

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

16.(6)德育[3分]

参考答案：

德育是指教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。(6P182）

17.(9)谈话法[3分]

参考答案：

谈话法是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问答的方式、引导学生通过比较、分析、判断等思维活动、获取知识的教学方法。(9P289)．

18.(1)现代教育的终身性[3分]

参考答案：

现代教育的终身性是指现代教育不