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2025年外研版三年级英语写作启蒙能力测评卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：词汇运用

1.请写出下列单词的中文意思。

(1)book

(2)pen

(3)school

(4)friend

(5)red

2.请写出下列单词的英文形式。

(1)大

(2)小

(3)高

(4)低

(5)快

3.请选择合适的词填空。

(1)Mynameis______.Iamtenyearsold.

A.sheB.heC.ID.you

(2)Thecatis______thetable.

A.inB.onC.atD.under

(3)Ihavea______.Itisblue.

A.bagB.catC.dogD.bird

(4)Theappleis______thanthebanana.

A.bigB.biggerC.smallD.smaller

(5)Wegoto______onMonday.

A.homeB.schoolC.parkD.shop

第二部分：句子构建

4.请将下列句子重新排序，使其变成一个完整的句子。

(1)Myfriendis

(2)likes

(3)dog

(4)He

5.请根据中文提示，用英文写出句子。

(1)我喜欢苹果。

(2)小猫在桌子上。

(3)他们去公园。

(4)这本书是红色的。

(5)我有一个朋友。

第三部分：简单段落写作

6.请根据图片（此处省略图片）的内容，用3-5个英文句子写一段话，描述图片中的内容。

试卷答案

第一部分：词汇运用

1.(1)书(2)钢笔(3)学校(4)朋友(5)红色

2.(1)big(2)small(3)tall(4)short(5)fast

3.(1)C(2)B(3)A(4)B(5)B

第二部分：句子构建

4.(4)He(1)Myfriendis(3)likes(2)adog

5.(1)Ilikeapples.(2)Thecatisonthetable.(3)Theygotothepark.(4)Thisbookisred.(5)Ihaveafriend.

第三部分：简单段落写作

6.(答案略，应包含对图片内容描述，如：Thisisaboy.Heisplayingwithaball.Theballisred.Heishappy.)

解析

第一部分：词汇运用

1.考察学生对基础单词的中文意思掌握。根据外研版三年级上册教材，直接对应单词与中文。

2.考察学生对基础反义词的英文拼写。根据外研版三年级上册教材，直接对应中文与英文反义词。

3.考察学生对基础词汇和句型的理解和运用。

(1)考察人称代词的运用。根据句意“我的名字是...”及“我”是第一人称，选择C.I。

(2)考察介词的运用。根据句意“猫在桌子上面”，选择B.on。

(3)考察名词的运用。根据句意“我有一个...”及“它”是物品，选择A.bag。

(4)考察形容词比较级的运用。根据句意“苹果比香蕉...”，选择B.bigger。

(5)考察日常活动表达。根据句意“我们星期一去...”，选择B.school。

第二部分：句子构建

4.考察学生对简单句子语序的理解和运用。根据英语句子结构，主语在谓语动词前，系动词后是形容词的位置，排列顺序为(4)(1)(3)(2)。

5.考察学生根据中文提示用英文表达的能力。

(1)考察喜好表达。常用句型为Subject+like+noun/object。

(2)考察地点状语。常用句型为Subject+verb+object+preposition+place。

(3)考察日常活动表达。常用句型为Subject+go+place。

(4)考察形容词的运用。常用句型为Subject+possessiveadjective+noun+adj。

(5)考