“三全育人”视域下高校办公室育人机制探索--以龙岩学院党政办公室为例.docxVIP

“三全育人”视域下高校办公室育人机制探索--以龙岩学院党政办公室为例

一、调研背景

全员育人、全过程育人、全方位育人是全面贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述精神的实际行动，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，切实提高工作亲和力和针对性，强化基础、突出重点、建立规范、落实责任，构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系，形成全员全过程全方位育人的格局。中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作