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鲁科版九年级物理下册-电磁波专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题50分)
一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图所示情景中,利用无线电波工作的是()
A.司南指示方向
B.蝙蝠捕食
C.验钞机验钞
D.卫星通信
2、如图是电磁波谱,真空中各种电磁波的传播速度相同.其中红外线又可分为三部分,即近红外线,中红外线,远红外线.根据所给信息可推测()
A.红外线就是红光,真空中传播速度是340m/s
B.红外线频率越低波长越短
C.紫外线波长小于红外线
D.可见光不属于电磁波
3、广播电台使用调制器的作用是()
A.将不同的电流混合起来
B.使声音和射频电流混合起来
C.使高频振荡电流加载到声音上
D.调制带有声音信号的高频振荡电流
4、下列说法正确的是()
A.固定电话的听筒能把声音信号变成变化的电流
B.光纤通信的传输信息量大但抗干扰能力较差
C.GPS导航仪和导航卫星之间是靠电磁波传递信息的
D.电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图像文件
5、下列设备工作时,接收但不发射电磁波的是()
A.收音机 B.移动电话 C.通信卫星 D.倒车雷达
6、以声消声原理()
A.利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强
B.利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消
C.利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消
D.“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”
7、如图所示,其中是利用数字通信进行传输信号的是()
A.烽火狼烟 B.驿马快报
C.发送电报 D.海军旗语
8、如图所示,各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术正确的是()
A. B.
C. D.
9、关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()
A.电磁波只能用于通信
B.电磁波的应用对人类有利无害
C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波
D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息
10、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条“太空丝绸之路”,为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()
A.可听声 B.次声波 C.电磁波 D.超声波
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、2011年10月1日,我国成功发射“嫦娥二号”探月卫星,这个卫星在距月球表面200km的高度经过多次变轨,最后绕月球运动把“月球车”送到月球表面上.如果你乘飞船在飞向月球的过程中,会发现地球的外层空间是(选填“黑暗”或“明亮”)的;成功着陆后,你还可以在月球上通过(选填“超声”、“次声”或“电磁波”)将探测到的月球信息传回地面.
2、2011年11月17日,我国自行设计的“神舟八号”飞船顺利完成与无人太空船“天宫一号”的交会对接任务,返回地面.控制中心是利用(电磁波/超声波)与飞船联系的.飞船与太空舱对接后,以太空舱为参照物,飞船是的.飞船着陆过程中,需要向下喷气以减小速度,这说明力是改变物体的原因.
3、Wifi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术.常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现.无线路由器是通过波向四周有效范围内的终端传递信息,其传播速度(选填“大于”“等于”“小于”)光速.
4、如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.
图甲中小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在;
图乙中收音机发出喀喀声,说明了的存在;
图丙中的轻质小球被弹开,说明发声的音叉在;
图丁中的气球不会被刺破,是由于钉子的数量多,气球受到的小.
5、“五一”节假期小明和妈妈坐车去天马山旅游,看到公路两旁的树木飞快地向后退,小明选择的参照物是.突然,小明妈妈的手机响了,小明爸爸打来了电话,手机铃声是由物体产生的,小明爸爸的说话声是通过波传播过来的.
6、无线电广播信号的发射由完成.把播音员的声音信号转换成电信号,把音频电信号加载到高
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