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2025年国考青岛气象局面试考官评分标准与采分点揭秘

题型一：综合分析题（3题，每题12分，共36分）

要求：结合青岛气象局工作实际，分析现象、问题或观点，并提出对策。

1.题目：

近年来，青岛气象局积极推广“气象+农业”“气象+旅游”等服务模式，取得了显著成效。但一些基层工作人员反映，服务精准度仍有提升空间，部分农民和游客对气象信息的获取渠道不够便捷。对此，你怎么看？

答案解析：

（1）表态：青岛气象局推广“气象+”服务模式是创新方向，但需解决精准度和便捷性问题。

（2）分析问题：

-精准度不足：基层气象数据采集点覆盖不足，部分区域预报模型与实际偏差较大；

-渠道不便捷：农民和游客对气象信息依赖传统方式（如广播、电视），新媒体使用率低；

-培训不足：基层工作人员对“气象+”业务理解不深，服务主动性弱。

（3）提出对策：

-强化数据采集：在农业区、旅游景区增设自动气象站，优化预报模型；

-拓宽信息渠道：开发“青岛气象”APP，整合短视频、公众号推送，并联合当地农业部门、旅游平台推广；

-加强培训：对基层工作人员开展“气象+”业务培训，鼓励上门服务。

采分点：

-指出问题（3分）、分析原因（4分）、提出对策（5分），逻辑清晰；

-结合青岛特色（如农业、旅游），体现行业针对性（4分）。

2.题目：

青岛作为沿海城市，夏季易受台风影响。气象局有时会因台风预警而采取停课、停业措施，但部分企业、学校认为影响经济发展，对此你怎么看？

答案解析：

（1）表态：台风预警是保障安全的重要措施，需平衡发展与安全。

（2）分析问题：

-企业角度：停业导致经济损失，中小企业抗风险能力弱；

-学校角度：停课影响教学计划，学生家长担忧子女安全；

-气象局角度：预警标准不够细化，部分企业、学校未重视。

（3）提出对策：

-分级预警：依据台风等级制定差异化措施（如蓝色预警仅建议避风，红色预警强制停业）；

-企业备案：要求企业提前制定台风应急预案，气象局提供技术指导；

-家校联动：学校与家长会商停课决策，气象局通过短视频、直播科普台风知识。

采分点：

-多角度分析（4分）、对策可操作（4分）、体现青岛沿海特点（4分）。

3.题目：

青岛气象局曾因发布暴雨预警延迟导致部分游客投诉，但事后证明预警准确。对此，你怎么处理此类舆情？

答案解析：

（1）表态：气象预警必须科学发布，但需做好沟通解释。

（2）处理步骤：

-核实信息：确认投诉游客是否收到预警（通过APP、广播等）；

-及时回应：发布官方声明，说明预警依据（如雷达数据、历史规律）；

-改进服务：优化预警发布渠道，增加方言播报、短视频科普。

（3）总结：建立舆情监测机制，与旅游部门联动，提前宣传预警意义。

采分点：

-舆情处理流程规范（4分）、体现科学态度（4分）、青岛旅游场景结合（4分）。

题型二：组织管理题（3题，每题12分，共36分）

要求：设计活动或解决问题，体现组织协调能力。

1.题目：

青岛气象局计划在“世界气象日”开展“气象科普进校园”活动，你负责组织，请说明方案要点。

答案解析：

（1）活动目标：提升青少年气象防灾意识，推广气象知识。

（2）方案要点：

-内容设计：结合青岛案例（如台风、暴雨），制作趣味实验（如模拟云层形成）；

-形式创新：邀请气象志愿者、大学生团队参与，开展气象知识竞赛；

-宣传预热：通过学校公众号、气象局抖音号发布活动预告，发放调查问卷了解需求。

（3）保障措施：

-联合教育局、学校确定时间地点；

-准备应急物资（如防雨设备）；

-活动后收集反馈，优化明年方案。

采分点：

-目标明确（3分）、方案详实（4分）、青岛特色融入（4分）。

2.题目：

青岛某景区因持续干旱导致游客投诉，气象局需协调水利、旅游部门解决，你如何推进？

答案解析：

（1）第一步：调研情况

-查阅干旱监测数据，确认影响范围；

-调取景区用水记录，评估缺水程度。

（2）第二步：协调会商

-邀请水利局提供调水方案；

-与旅游部门商议临时停业或分流游客；

-通过景区广播、LED屏发布节水倡议。

（3）第三步：跟进落实

-每日通报供水情况；

-对景区负责人进行心理疏导，避免负面舆情。

采分点：

-流程科学（4分）、部门协作合理（4分）、体现青岛旅游业特点（4分）。

3.题目：

青岛气象局需对基层气象站进行设备更新，但预算有限，你如何优化方案？

答案解析：

（1）优先级排序：

-评估各站点数据重要性（如沿海站点优先）；

-联合农业农村局，优先保障农业监测设备。

（2）成本控制：

-选择国产替代方案，避免高价进口设备；

-与高校合作，开