2025年企业数字化管理综合实训教学大纲教案.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

《企业数字化管理综合实训》课程教学大纲教案

一、课程基本信息

课程名称：企业数字化管理综合实训·····SY2025

课程类别：实验课学分：4

实验学时：72

面向对象：会计学、财务管理、工商管理、金融学、信息管理、国际贸易、

财政学

先修课程：基础会计、计算机基础、管理学

二、课程教学目的与要求

云管理作为一种新型的管理模式，越来越受到企业的青睐。面对企业大量云

管理方面人才的需求，院校作为人才培养的基地，应逐步降低传统管理人才的培

养，转型云管理人才培养。《企业数字化管理综合实训》是面向经管类专业的跨

专业实验课程。课程采用最新的云ERP产品，让学生在真实的软件环境中模拟企

业实际经营过程，将理论知识与实际业务操作相结合，训练各种业务流程，使其

在财务管理、供应链管理、生产管理、电商应用等各方面的专业技能得到快速提

升，提升学生的综合应用能力。

该课程以企业业务流程为主线，对企业经营活动中销售管理、生产管理、采

购管理、销售管理、库存管理、成本管理、财务管理等一系列环节中的具体体现

和运作等内容进行科学合理地组织。在学习本课程后，要求学生能够使用相关软

件完成企业的常规业务处理，掌握系统管理、数据初始化、日常业务处理、期末

业务处理、编制报表、数据可视化等基本知识与技能，具备相应的动手能力、分

析问题、解决问题的能力。

三、课程考核要求

本课程的考核形式分为平时成绩与期末成绩两部分。其中平时成绩主要以考

勤、上机练习情况、实验报告等形式给予成绩，占总成绩的40%；期末成绩主要

以对抗训练结果和期末实验报告的形式给予成绩，占总成绩的60%。

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

教学内容学时教学安排

第一阶段：跨专业分小组训练，完

第一章金蝶云星空系统概述2

成静态数据的分岗位训练

第一阶段：跨专业分小组训练，完

第二章系统管理4

成静态数据的分岗位训练

第一阶段：跨专业分小组训练，完

第三章企业基础数据8

成静态数据的分岗位训练

第四章日常业务处理第一阶段：跨专业分小组训练，完

8

第一节月初业务成静态数据的分岗位训练

第四章日常