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第二课培养健康心理德育第一册西安唐人技工学校赵海波
2第二课培养健康心理第一节坚强面对生活一、客观认识自我1、青春期心理的表现2.客观了解和评价自己二、学会主动适应1、认清环境的变化2、增强自我适应能力三、追求自信自强1、培养自信自强2、正确面对挫折
3第二课培养健康心理第二节学会和谐交往教学活动阅读教材所提供的节首案例,思考并回答以下问题:(1)案例中的同学在人际交往中存在哪些不当行为?(2)你认为应该怎样解决这些问题?
4第二课培养健康心理第二节学会和谐交往
5第二课培养健康心理第二节学会和谐交往
6第二课培养健康心理第二节学会和谐交往《单挑荒野》60天野外生存
7第二课培养健康心理第二节学会和谐交往美国的心理学家沙赫曾做过的一个实验
8第二课培养健康心理第二节学会和谐交往“如果再让我在里面呆一分钟,我就要发疯了。”
9第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往是生存和发展的需要
10第二课培养健康心理第二节学会和谐交往
11第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往是指人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生的相互影响的过程。
12第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往具有促进社会整合的作用
13第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往具有促进自我认知和自我完善的作用“自我完善”(作者:潘鹤?2012)
14第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往具有信息交流和互补作用
15第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往还具有身心保健的作用
16第二课培养健康心理第二节学会和谐交往一、人际交往是生存和发展的需要1.人际交往的作用◆人际交往具有促进社会整合的作用。通过人际之间的思想、情感的交流,可以增强个人之间、群体之间的理解和团结,促进社会的协调运行。◆人际交往具有促进自我认知和自我完善的作用。在与别人的比较中认识自我,从而实现对自己的客观认识和不断改变。◆人际交往具有信息交流和互补作用。在人际交往过程中所获得的信息,对学习、生活和自我教育无疑会起到积极的作用。◆人际交往还具有身心保健的作用。人们通过彼此间的相互交往,增进彼此间的情感共鸣,这样就可以在心理上产生一种归属感和安全感。
17第二课培养健康心理第二节学会和谐交往人际交往是一门艺术
18第二课培养健康心理第二节学会和谐交往
19第二课培养健康心理第二节学会和谐交往
20第二课培养健康心理第二节学会和谐交往
21第二课培养健康心理第二节学会和谐交往1.掌握人际交往的方法◆展示自身魅力。包括仪表魅力、人格魅力、学识魅力三大类。----展示自身魅力的关键是要给人以良好的“第一印象”。仪表端庄、仪态得体、彬彬有礼、言语文明是给人良好印象的基本条件。----给人以良好的“第一印象”不是故意装出来的,应是一个人的品德、修养、才学、见识等诸种素质的亮相,全在于平日积累。----当然,对于一个人的认识,也不能仅从“第一印象”出发,因为人的外表与内心并不一定完全相符,尤其是人的外貌和才能也没有必然的联系。
22第二课培养健康心理第二节学会和谐交往你第一眼看到了什么?A丶婴儿手脚B丶婴儿头C丶婴儿D丶什麽都没看到
23第二课培养健康心理第二节学会和谐交往答案A丶婴儿手脚你的个性豪爽丶感情充沛,经常和异性朋友称兄道弟,但也因此容易让另一半大吃飞醋,要注意一下另一半的感受,不然恋爱时容易被认为你是见一个爱一个。其实你的个性忠厚丶老实,对朋友很信赖,也不善於拒绝,因此要小心受骗上当。另外,你也是个对美食很有品味的人,和你在一起的朋友都特别有口福!答案B丶婴儿头你天生具有贵气,举手投足间高雅大方,别人很容易觉得你是个千金小姐(少爷),你看起来似很喜欢享受,平时的生活也是总有人打点,出外更不乏有贵人撑腰,大部份的人觉得这样的你看起来很威风,也都很羡慕你,但是如果你能更表现出愿意为人付出的态度,会更受欢迎喔!
24第二课培养健康心理第二节学会和谐交往答案C丶婴儿你的反应很快,能够举一反三,说起话来口齿伶俐,大部份的人都觉得你很聪明,有什麽事都瞒不住你,遇到困难时也会想找你帮忙出主意,只是有时候大家会有点招架不住你的『快狠准』,建议你讲话时别太毒舌,多用温和谦卑的说话方式,就能让朋友更喜欢接近你。答案D丶什麽都没看到你让人一眼就觉得是个乐於付出的人,你的性格活泼丶热情,喜爱和人群相处,你的个性很好,不会去占人便宜,也很懂得关怀体贴别人,由於你的真实个性比形象还拘谨,淡泊名利丶不与人争,通常和你熟悉之後人都会更喜欢你!
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