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下雨了第三单元变幻的天气(大象版)二年级上
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:初步认识雨是常见的天气现象,了解雨天的基本特征及对人们生活的影响。科学思维:能在教师指导下,运用多种感官观察或回忆雨天情景,通过口述、绘画、画图等方式,描述下雨天气现象的特征。探究实践:初步认识雨是常见的天气现象,了解雨天的基本特征及对人们生活的影响。态度责任:培养对自然现象的好奇心,关注天气变化与生活的联系,树立基本的安全防护意识。
新知导入02
别急,我带雨伞了。刚才还有太阳呢!看,衣服都被淋湿了……我们快去亭子里避雨!新知导入02
探究新知03问
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