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人工智能在高中地理教学中的创新应用与效果评估研究与实践论文

摘要：本文以人工智能在高中地理教学中的应用为研究核心，通过实践探索，详细阐述了人工智能在地理教学中的创新应用及其效果评估。文章从概念阐述、实践应用、效果评估等方面展开论述，旨在为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：人工智能；高中地理教学；创新应用；效果评估

一、概念阐述

（一）人工智能在高中地理教学中的创新应用

1.个性化教学策略的制定

在高中地理教学中，人工智能可以根据学生的学习习惯、兴趣和认知水平，为学生量身定制个性化的教学策略。这种策略不仅能够满足学生的学习需求，还能提高教学效果。例如，通过分析学生的学习数据，人工智能可以为