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初中校园涂鸦文化传承与青少年成长教育研究论文

摘要：本文以初中校园涂鸦文化为研究对象，探讨其在青少年成长教育中的价值与传承策略。通过对涂鸦文化的内涵、特点及其对青少年成长的影响进行分析，旨在为我国青少年教育提供新的思路和方法。

关键词：初中校园；涂鸦文化；青少年成长；教育研究

一、引言

（一）涂鸦文化在初中校园的兴起与影响

1.涂鸦文化的内涵与特点

涂鸦作为一种街头艺术形式，起源于20世纪70年代的美国。它以其独特的视觉符号、鲜艳的色彩和富有创意的表现手法，吸引了众多年轻人的目光。在我国初中校园，涂鸦文化逐渐兴起，成为了一种重要的校园文化现象。涂鸦文化的内涵丰富，它既是一种表达个性、展示才华