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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

数电实验心得体会

数电实验心得体会1

数电课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,

分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际

工作能力的具体训练和考察过程。回顾起此次课程设计,至今我

仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在短短的两

个星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多

的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了

很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次数电课程设计使我

懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够

的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结

论,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的

过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做数电课

程设计,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发

现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌

握得不够牢固。

这次数电课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问

题,最后在王老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在王老

师的身上我学得到很多实用的知识。总体来说,这次实习我受益

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

匪浅。在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中,特别

有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力。在让我体会

到了设计的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐。

这次数电课程设计,虽然短暂但是让我得到多方面的提高:

1、提高了我们的逻辑思维能力,使我们在逻辑电路的分析与设

计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电

路的认识,进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外,我

们还更加充分的认识到,数字电路这门课程在科学发展中的至关

重要性2,查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要,我

们在设计电路时,遇到很多不理解的东西,有的我们通过查阅参

考书弄明白,有的通过络查到,但由于时间和资料有限我们更多

的还是独立思考。3,相互讨论共同研究也是很重要的,经常出

现一些问题,比如电路设计中的分频器的设计,开始并不理解分

频器的原理,但是和其他的专业同学讨论后,理解了分频器的基

本原理后,很快的设计了电路原理图。

数电实验心得体会2

不知不觉中,本学期数字电路的学习就要结束了,现在回想

一下,到底学了哪些东西呢?如果不看书的话,真有点记不住学习

内容的先后顺序了,看了目录以后,就明白到底学了什么东西了,

最开始学的内容还比较简单,而后面的内容就学得糊里糊涂了,

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

似懂非懂,按老师的说法,就是前面的东西只有十几度的水温,而

到了后面,温度就骤升了,需要花更多的时间。

其实吧,总的来说,学习的思路还是很清楚的,最开始学的

是数制与码制,特别是二进制的一些东西,主要是为后面的学习

打基础,因为对于数字电路来说,输入就是0和1,输出也是这

样,可以说,明白二进制是后面学习最基础的要求。到第二章,

又学了一些逻辑代数方面的基本知识,首先就有很多的逻辑代数

的公式,然后就是逻辑函数了,我感觉这里的函数和原来学的其

实都差不多,只不过这里是逻辑函数,每一个变量的取值只有0

和1罢了,然后就是用不同的方式来表达逻辑函数,学了很多方

法,有逻辑图,波形图等等,过后又学了逻辑函数的两种标准形

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