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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
数电实验心得体会
数电实验心得体会1
数电课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,
分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际
工作能力的具体训练和考察过程。回顾起此次课程设计,至今我
仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在短短的两
个星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多
的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了
很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次数电课程设计使我
懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够
的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结
论,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的
过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做数电课
程设计,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发
现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌
握得不够牢固。
这次数电课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问
题,最后在王老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在王老
师的身上我学得到很多实用的知识。总体来说,这次实习我受益
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
匪浅。在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中,特别
有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力。在让我体会
到了设计的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐。
这次数电课程设计,虽然短暂但是让我得到多方面的提高:
1、提高了我们的逻辑思维能力,使我们在逻辑电路的分析与设
计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电
路的认识,进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外,我
们还更加充分的认识到,数字电路这门课程在科学发展中的至关
重要性2,查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要,我
们在设计电路时,遇到很多不理解的东西,有的我们通过查阅参
考书弄明白,有的通过络查到,但由于时间和资料有限我们更多
的还是独立思考。3,相互讨论共同研究也是很重要的,经常出
现一些问题,比如电路设计中的分频器的设计,开始并不理解分
频器的原理,但是和其他的专业同学讨论后,理解了分频器的基
本原理后,很快的设计了电路原理图。
数电实验心得体会2
不知不觉中,本学期数字电路的学习就要结束了,现在回想
一下,到底学了哪些东西呢?如果不看书的话,真有点记不住学习
内容的先后顺序了,看了目录以后,就明白到底学了什么东西了,
最开始学的内容还比较简单,而后面的内容就学得糊里糊涂了,
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
似懂非懂,按老师的说法,就是前面的东西只有十几度的水温,而
到了后面,温度就骤升了,需要花更多的时间。
其实吧,总的来说,学习的思路还是很清楚的,最开始学的
是数制与码制,特别是二进制的一些东西,主要是为后面的学习
打基础,因为对于数字电路来说,输入就是0和1,输出也是这
样,可以说,明白二进制是后面学习最基础的要求。到第二章,
又学了一些逻辑代数方面的基本知识,首先就有很多的逻辑代数
的公式,然后就是逻辑函数了,我感觉这里的函数和原来学的其
实都差不多,只不过这里是逻辑函数,每一个变量的取值只有0
和1罢了,然后就是用不同的方式来表达逻辑函数,学了很多方
法,有逻辑图,波形图等等,过后又学了逻辑函数的两种标准形
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