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校园艺术教育对小学生绘画技法培养的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了校园艺术教育对小学生绘画技法培养的影响。通过对小学生绘画技法培养的现状分析,提出了针对性的问题,并针对这些问题,探讨了艺术教育在提升小学生绘画技法方面的作用。
关键词:校园艺术教育;小学生;绘画技法;实证研究
一、问题的提出
(一)校园艺术教育现状分析
1.艺术教育资源配置不均
在我国,艺术教育资源的分配存在明显的城乡差距和地区差距。城市学校的艺术教育设施和师资力量相对较好,而农村学校的艺术教育则相对落后。这种资源不均衡的现象导致农村小学生接受艺术教育的机会较少,绘画技法培养受到限制。
2.课程设置与实际需求脱节
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