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直到某一天…乳酪山不見了!二只小老鼠立刻決定去找下一座奶酪山但是二个小人却被「奶酪消失」的景象震撼住了,他们不断问自己以及相互讨论「谁搬走了我的奶酪?」日子在困惑中一天天过去,其中一个小人决定接受这个事实,去找下一座奶酪山。可是他的朋友不愿意,还是坐在原來的地方,希望「搬走乳酪的人」会将奶酪山「还给他」。出去找奶酪的小人在路途中几度因为不确定“能否找到奶酪山”而动摇,但是他却发现:当一个人摆脱了自己的恐惧,就会觉得无比的畅快和舒适!虽然那时他还沒有找到奶酪,但是他不再为过去曾经拥有又失去奶酪山而感到痛苦。最后他终于找到了新的奶酪山,也见到了那二只小老鼠。二只智慧的小老鼠因早就发现旧的奶酪山有越來越少的现象,所以当旧奶酪山消失时,它们毫不犹豫地开始寻找下一座。然而,当这个小人兴高采烈地带着新的奶酪找到他的朋友-仍守在旧奶酪山的那个小人时,他的朋友却拒绝吃新的乳酪,因为他仍然想吃到旧的奶酪,仍然希望「拿走奶酪山」的人有一天会「还给他」。问题:①为什么两只小老鼠能够最先找到更新鲜更丰富的奶酪,而小矮人却落后呢?②这个故事告诉我们什么道理呢?我的感悟《谁动了我的奶酪》这个小故事中的“奶酪”象征着我们生命中任何最想得到的东西,但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但你随时可能失去。因此,我们面对新的环境时:首先了解清楚它跟以前的环境有什么不同。其次,在危机出现之前迅速准备行动,要勇于思考,勇于接受挑战。去积极适应新生活二、积极适应新生活⒈自觉遵守规章制度。中学的规章制度与小学相比有许多不同,那是社会对我们的要求提高了。所以,要尽快了解自己所在学校、班级的规章制度,并要以此来规范自己的行为。⒉尽快建立新的人际关系,敢于走出初涉陌生环境而形成的“闭锁”阴影。刚上中学,是形成新的人际关系的时机,每个人都站在同一平台上,要建立同学之间的正常交往,就要交出真诚,献出我们的热情。⒊主动适应新的学习生活首先,要调整好心态。必须明白勇者无往而不胜。心中要时常有一种危机感,要在危机来临之前行动起来,做一个行动迅速的人,做一个勇于接受挑战的人。其次,要积极寻找适合自己的学习方法。“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”——孟德斯鸠二、积极适应新生活做学习的管理者第一,学会自主学习,摆脱依赖第二,提高学习效率,避免耗费第三,科学安排时间,有计划地学习【新学期新面貌】制订一份适合自己的学习计划请你按照下面的五个步骤制订:1、找出自己能够安排使用的时间。2、确定必须完成的学习项目。3、计算学习分量并分配时间。4、拟定作息计划。5、执行计划并依照实施结果进行修正。在制订计划时,该做多少?能做多少?有多少时间去做?一切都要靠自己去尝试、去努力、去决定。***课题一、金属材料金属的共同物理性质与非金属物理性质比较一些金属物理性质比较合金与纯金属性质比较21世纪重要材料主页前进后退与非金属物理性质比较思考与讨论常见合金的性质、用途课堂练习课题一金属材料主页前进后退大多数金属为银白色大多数金属为固体大多数金属有光泽大多数金属熔沸点高大多数金属能导电导热大多数金属有延展性铜(紫红色)金(黄色)汞(液态)金属与非金属物理性质的比较物理性质金属非金属状态在常温下,除汞是液体外,其余都是固体在常温下,有固、液、气三态密度一般较大一般较小导电性导热性能导电、导热一般不导电、不导热延展性有没有主页主页前进后退物理性质物理性质比较导电性(以银的导电性为100作标准)密度(g·cm-3)熔点(℃)硬度(以金刚石的硬度为10作标准)银铜金铝锌铁铅10099746127177.9(优)(良)金铅银铜铁锌铝19.311.310.58.927.867.142.70(大)(小)钨铁铜金银铝锡3410153510831064962660232(高)(低)铬铁银铜金铝铅94~52.5~42.5~32.5~32~2.91.5(大)(小)金属之最地壳中含量最高的金属元素──目前世界年产量最高的金属──导电、导热性最好的金属──人体中
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