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教学设计
课程基本信息
学科
科学
年级
三年级
学期
秋季
课题
第一单元有趣的磁铁
3指南针(第1课时)
教学目标
1.科学观念:通过观察指南针的结构,知道指南针各结构名称及作用,认识到指南针中的指针是一个小磁针,可以指示南北方向。
2.科学思维:体验拆解、观察、组装指南针,辨析各部分结构的作用和原理。
3.探究实践:通过寻找教室方位的活动,能正确使用指南针判断方向。
4.态度责任:通过小组活动,乐于和同学分享观点,能完整表达自己的理解。
教学重点和难点
教学重点
知道指南针各部分结构及作用,会正确使用指南针。
教学难点
通过使用指南针,会正确使用方位盘判断准确的方向。
教学过程
教学
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