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第3课时5、4、3、2加几RJ一年级上册820以内的进位加法
课后作业探索新知课堂总结当堂检测5、4、3、2加几的计算方法1课堂探究点复习导入2课时流程
问题:你们为什么算得这么快呀!能说说是怎么计算的吗?抢答。9+6=158+5=137+4=116+6=128+6=147+8=159+4=13
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