透镜特性与光作用教学设计.pdfVIP

第5节奇妙的透镜

【教学目标】

一、知识与技能

1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距.

2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用.

二、过程与方法

1.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培养

学生通过观察时抓住事物本质特征，通过观察能够识别不同事物的不同特点的能

力.

2.通过实验培养学生研究、探索新问题的能力.

三、态度与价值观

1.通过研究透镜的作用及特殊光线的作图，对学生进行色彩美和线条美的教育.

2.通过、学生的双边教学活动，培养学生学习的，能保持对自然界

的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐.

【教学重难点】

教学重点

通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用.

教学难点

指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论.

【导学过程】

【创设情景，引入新课】

利用望远镜，我们可以看清浩瀚宇宙中的星星；利用显微镜我们可看见微小的生

物；利用机我们可以留下最美的……

有些人因为近视或远视而看不清楚东西，可是戴上眼镜就可以看清楚了，为什

么？

【自主预习案】

光直线的条件：

光从空气斜射入水或其他介质中时，光的方向通常会发生，此时折射

角

入射角，当光垂直射向介质表面时，方向。

3、透镜分为两种：凸透镜和凹透镜，叫凸透镜，

是凹透镜。

4、凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用。

【课堂探究案】

1、透镜的类型

凸透镜：凹透镜：

①拿起手边的透镜：摸一摸，感知是凸透镜，还是凹透镜。

判断是凸透镜，是凹透镜

1

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Section5TheWonderful

Lens

【TeachingObjectives】

1.KnowledgeandSkills

1.Understandwhataconvexlensis,whataconcavelensis,andunderstandthefocusand

focallengthofthelens.2.Understandtheeffectsofconvexlensesandconcavelensesonlight.

2.Processandmethod

1.Byobservingtheactualobjectsanddrawingsofconvexlensesandconcavelenses,wecanobtaint

hetwodifferentstructuresofthetwolenses,andcultivatestudentsabilitytograsptheessential

characteristicsofthingsthroughobservationandidentifythedifferentcharacteristicsofdifferent

t