数学分式基本性质课件及教学设计.pdfVIP

8.2分式的基本性质（第2）

班级学号

学习目标:1理解并掌握分式约分的概念及约分的方法

2理解最简分式的定义

3能熟练的进行约分

学习难点将一个分式化成最简分式[:学+科+网]

教学过程

一．预习导学

8

想对分数怎样化简?

12

2

a1nn

你认为分式与相等吗？与呢？

2a2mnm

根据分数的基本性质，可以将分子分母同时除以它们的公因数进行约分，那么对于

分式有没有这样的性质呢？[:][:学_科_网]

思考：下列分式是怎样从左边变形到右边的？

2

bby32x−4x+2

xx

（1）=(y≠0)；（2）=；（3）2=

2x2xyxyy2x−4x2x

你能由此得到哪些知识点？

那反过来把一个分式的分子，分母都除以公因式，就完成了约分。

【做一做】

2b()3a+3ba+baccx1

（1）=（2）=（3）=（4）=

2aa9c()2()22()

a6xy

二．合作交流

1分式约分的方法？

先找公因式，然后再约分，找公因式应从系数开始，然后再考虑字母。

2最简分式的意义

一个分式的分子分母没有公因式时，叫做最简分式[:学+科+网Z+X+X+K][来

8.2Basicpropertiesoffractions(son2)

ClassNameStudentNumber

Learningobjectives:1Understandandmastertheconcept

offractionreductionandthemethodofreduction2

Understandthedefinitionofthesimp