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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
精品文章
《医院科教科职责(详细)》
第一篇:医院科教科职责(详细)科教部职能
科教部作为院内主要职能部门之一,主要负责我院科教方面工
作,现将具体职责阐述如下:
一、教学
1、高校理论课教学。
督促、监督各教研室进一步落实教研室集体备课、新教师试讲等
工作。保障各教研室教师在开始理论课授课前,在仪表、语言、教案、
讲稿、课件、与听课同学进行互动等方面做好充分准备,保证教师授
课质量。
继续落实《福州市第一医院教师授课评价表》的评价工作,并在
原有的基础上,细化评分标准及评分内容,做到对我院任课老师的水
平做到全面评价。
在通过授课评价表了解任课老师教学表现的同时,开展现场听
课,分管领导、科教科、教研室主任将不定期到课堂上,现场考评任
课老师的表现,及时发现问题、解决问题。
2、高校见习
要求并监督各科室必须有一名相对固定的高级职称人员作为本
科室指定见习、实习带教人员,负责本科室的各项教学工作。科教部
将定期对各教研室的见习带教计划、见习带教人员、见习带教内容、
见习带教教案、见习带教记录等进行检查,并在月度考核中评定分数
以此保证见习带教时不敷衍、有内容,让来我院见习的学生学有所得。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
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3、高校实习
1)要求、督促、监督每个教研室定期召开会议,对小讲座、病
例讨论、教学查房等工作进行提前计划,将安排好的计划张贴在科室
显眼处,让所有实习同学都能了解各项教学活动开展的时间、地点,
同时让各科室指定带教人员按计划开展工作。
2)要求各专科针对不同类型的实习生,做好入科教育,让实习
生能在实习开始前对本科室的情况、病种、管床数、必须掌握的知识
等有基本了解,出科考核时,必须包含理论及操作考核,实习考核手
册必须由科室指定带教人员及科主任签字后方为合格。
3)继续落实《福州市第一医院实习带教评价表》的评价工作,
科教科统一收集,定期整理存在的问题及优点,并及时与各教研室沟
通,以提高带教质量。
4)注重对实习生临床能力的训练,组织老师对实习生所要掌握
的实践技能进行培训,鼓励实习生利用华南楼八楼实训室,定期进行
基本技能操作训练。
二、培训
1、住院医师规范化培训
根据省厅要求,组织我院符合条件的科室申报福建省住院医师规
范化培训基地,督促各申报科室做好纸质材料的填写及实地审核的准
备工作。
对于已经是基地的科室,要求基地主任负责基地的各项工作,科
教部负责对基地工作开展情况进行监督,做好日常管理(含考勤、讲
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
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座、临床技能培训等)及出科考核(含理论考核及实践技能考核)。
2、乡镇医师临床培训及全科医师临床培训
继续接收省卫生厅所安排的乡镇医师及全科医师培训学员,注重
培训过程的跟踪,严格考勤(特别是乡镇医师培训学员定向培训阶
段)
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