高考物理二轮复习实验五探究动能定理题型.pdfVIP

第5讲实验五探究动能定理

1.用如图1所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列正确的是

(填字母代号)()．

图1

A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过

打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速

B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样

C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值

D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值

E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源

F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

解析当小车拉着穿过打点计时器的纸带做匀速时，沿长木板方向的重力

的分力大小等于摩擦力，即在实验中可消除摩擦力的影响，A正确；由实验原

理可知，B、C正确，D错误；使用打点计时器时都必须先接通电源再释放小

车，E错误；橡皮筋拉力做的总功等于小车动能的增加，此动能应为小车获得

的最大动能，所以用打点计时器打下的纸带测定的是小车的最大速度，F正确、

G错误．

ABCF

2.某学组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用了如图2所示的实验装

置．

Lecture5Experiment5ExploringtheKineticEnergy

Theorem

1.WhenusingthedeviceshowninFigure1toconducttheexperimentof

exploringthekineticenergytheorem,whichofthefollowingstatementsis

correct(fillinthelettercode)().

图1

A.Inordertobalancethefrictionforce,theleftendofthelongwoodenboardcan

beappropriatelyelevatedduringtheexperimentsothatthecarcanmaintaina

constantmotionwhenthepapertapeofthedottingtimerslidesfreely.B.The

specificationsoftherubberbandsshouldbethesameineachexperiment,andthe

stretchinglengthshouldbethesame.C.Thevalueofthetensileworkcanbe

changedbychangingthenumberofrubberbands.D.Thevalueofthetensile

workcanbechangedbychangingthemassofthecar.E.Duringtheexperiment,

thecarmustbereleasedfirstandthenthepowerofthedottingtimercanbe

turnedon.F.Usethepapertapedroppedbythedottimertomeasurethe