中职英语（航空工业出版社）Lesson 43 Grammar Focus – Sentence Patterns Ⅱ 教学设计（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

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《英语（基础模块）上册》教案

课题第43课时GrammarFocus–SentencePatternsⅡ

课时1课时（45min）

知识技能目标：

（1）掌握英语中五种基本句型的结构；

教学目标（2）掌握英语中五种基本句型的用法。

思政育人目标：

通过教师在教学过程中向学生提问，增强学生的思辨能力。

教学重点：英语中五种基本句型的结构

教学重难点

教学难点：英语中五种基本句型的用法

教学方法练习法、问答法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计课题导入（5min）→新知课堂（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】让学生回答“一”和“第一”分别是什么词通过让学生翻

译引导学生思考

课题导入【学生】思考、回答问题

名词所有格的用

（5min）

法，引起学生对

【教师】通过分析，“一”为基数词，“第一”为序数词，

本节课的兴趣

引入本节课课题（数词）

【教师】讲解基数词的构成

（1）Subject（主语）＋Verb（谓语）

在此类句型中，谓语通常是不及物动词，后面不用接宾语。

但可以接时间、地点、不定式等状语。通过讲解，让

学生了解掌握基

Thebabycriesallnight.数词和序数词的

新知课堂用法；分数、小

主语谓语时间状语

（35min）数、百分数的表

Myleftarmhurtinanaccident.示方法以及时间

的表达方法。

主语谓语地点状语

Heworkedonlytopleasehisfather.

主语谓语不定式

（2）Subject（主语）＋Link.V（系动词）＋Predicate（表语）