中职英语(航空工业出版社)Lesson 44 Never Stop Learning 教学设计(表格式)(内嵌音频+视频).docVIP

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《英语(基础模块)上册》教案

课题

NeverStopLearning

课时

1课时(45min)

教学目标

知识技能目标:

(1)英语五种基本句型的实际运用;

(2)了解英语和汉语的6大不同。

思政育人目标:

通过教师在教学过程中向学生强调终身学习的重要性,帮助学生树立正确的学习观念。

教学重难点

教学重点:英语五种基本句型的实际运用

教学难点:英语五种基本句型的实际运用

教学方法

练习法、问答法、讲授法、情景模拟法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

课题导入(5min)→新知课堂(20min)→知识拓展(15min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

课题导入

(5min)

【教师】请学生站起来回答对终身学习的看法

【学生】思考、回答问题

【教师】通过总结学生的回答,引入本节课课题

通过让学生回答对终身学习的看法,引导学生思考终身学习的重要性,引起学生对本节课的兴趣

新知课堂

(20min)

【教师】播放《风雨哈佛路》视频(详见教材),让学生跟读电影台词

【学生】看视频、跟读台词

【教师】指正学生的发音

【学生】理解、记忆

【教师】将学生分组根据视频角色扮演

【学生】讨论、练习、角色扮演

【教师】选出两组学生在班上进行表演

【学生】表演、观看

【教师】评价学生的表现,并总结升华学习的意义

【学生】思考、理解

【教师】组织学生阅读关于“终身学习”的例文

Whenyoufinishhighschoolorcollege,islearningdone?Theansweris“No”.Manypeoplefromallovertheworldcontinuelearningallthetime.

Whyislifelonglearningimportant?Theadvantagesoflifelonglearningarebeyondone’simagination.Itopensupnewhorizons,enhancesthechanceofsurvivingintoday’shighlycompetitiveenvironment.Andmostimportantofall,ithelpspeoplegrowtheirconfidenceinthemselves.

Oneisnevertoooldtolearn,whetheryouareinschoolornot.Keeplearningandmakeyourlifecolorful.

【学生】阅读、思考

【教师】帮助学生理清写作思路

先写自己对终身学习整体的看法,然后列举其重要的原因,最后升华主题,以点明自己立志终身学习作为收尾

【学生】理解、思考

【教师】组织学生独立完成作文

要求:运用上节课所学的英语五种基本句型进行写作

【学生】完成作文

通过讲解,让学生了解学习的好处,并通过写作训练其对英语五种基本句型的实际运用

知识拓展

(15min)

【教师】讲解英语和汉语的6大不同

TherearesomebasicmajordifferencesbetweenEnglishandChinese.ItisimportanttobeawareofthemajordifferencesbetweenthetwolanguagesinordertoreduceyourmistakesinEnglishandalsotomakeyourexpressioninEnglishmuchbetterandfluent.

1.EnglishsentencesareusuallylongandChinesesentencesareusuallyshort.

e.g.ThesightsofBeijingaresonumerousthatonecanspendseveralweekshereandleavewithouthavingseenalloftheimportantones.

2.InEnglishthepassivevoiceisverycommonlyused.UnlikeEnglish,Chineseusuallyusestheactivevoice.e.g.Teaisdr

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