第2单元童趣　第4课时聆听《跳圆舞曲的小猫》（教学设计）2025二年级上册音乐人音版.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

课题

第2单元童趣

课时

第4课时（共5课时）

课型

聆听课

学习内容

聆听《跳圆舞曲的小猫》

教材分析

《跳圆舞曲的小猫》是一首充满童趣的管弦乐小品，旋律轻快活泼，节奏以圆舞曲典型的四三拍“强弱弱”为基础，通过小提琴、单簧管等乐器的音色变化，生动模拟了小猫轻盈跳跃、嬉戏的场景。乐曲篇幅短小，段落清晰，适合二年级学生通过聆听、想象和律动，感受圆舞曲的节奏特点及音乐的形象性，培养音乐听觉与联想能力。

学情分析

二年级学生对动物主题的音乐兴趣浓厚，且已具备初步的节奏感知能力，但对“圆舞曲”及四三拍节奏特点较为陌生。他们擅长通过具象思维理解音乐，喜欢模仿动物动作，教学中需结合“小猫”形象，用直观的

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >