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安宁市鸣矣河乡中心小学2025-2026学年五年级上学期语文第三单元测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

下面每组的两个词语中，读音不同的一项是（）（3分）

A.预备（yùbèi）/预测（yùcè）

B.尽管（jǐnguǎn）/精怪（jīngguài）

C.狡猾（jiǎohuá）/侥幸（jiǎoxìng）

D.散步（sànbù）/散落（sànlù）

读音不同的一项是（）（3分）

A.惩罚（chéngfá）/惩处（chéngchù）

B.模仿（mófǎng）/模样（múyàng）

C.感慨（gǎnkǎi）/感激（gǎnjī）

D.担心（dānxīn）/担当（dāndāng）

读音不同的一项是（）（4分）

（1）A.仿佛（fǎngfú）/佛像（fóxìng）

B.模糊（móhu）/模仿（mófǎng）

C.佛祖（fózǔ）/仿佛（fǎngfú）

D.神佛（shénfó）/模糊（móhu）

（2）A.周期（zhōuqī）/周到（zhōudào）

B.周年（zhōunián）/周游（zhōuyóu）

C.周折（zhōuzhé）/周全（zhōuquán）

D.周身（zhōushēn）/周期（zhōuqī）

2.多音字选择（10分）

请为下列句子中的多音字选择正确的读音，填在括号里（）（5分）

（1）我们（）去公园玩，他（）不会去的。

难（nán/nàn）难（nán/nàn）

（2）这件衣服（）漂亮，（）很贵重。

好（hǎo/hào）好（hǎo/hào）

（3）他（）学得很（），老师都夸他。

着（zhe/zháo）着（zhe/zháo）

请为下列句子中的多音字选择正确的读音，填在括号里（）（5分）

（1）他（）着急，（）不会放弃的。

着（zhuó/zháo）着（zhuó/zháo）

（2）这件衣服（）好看，（）不适合我。

好（hǎo/hào）好（hǎo/hào）

（3）他（）学得很（），老师都夸他。

着（zhe/zháo）着（zhe/zháo）

3.形近字组词（10分）

请用下列形近字组成正确的词语（）（5分）

柔（）（）案（）（）暖（）（）桃（）（）慢（）（）

请用下列形近字组成正确的词语（）（5分）

担（）（）担（）（）担（）（）担（）（）担（）（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《爬山虎的脚》片段，回答问题（）（7分）

它的脚终于触到了墙，于是，六七根细丝便同时用力，使它牢固地贴在墙上。细丝的头上，有像蜗牛触角一样的东西，细丝头上这东西的末梢，变成小圆片，巴在墙上。触着墙的细丝，长得那么均匀，那么有规律，密密地排列着，从上到下，几乎形成了一道绿色的帘子。

1.爬山虎是怎样把脚巴在墙上的？（）（3分）

2.从文中找出描写爬山虎脚的样子的词语，写两个在横线上（）（4分）

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（二）课外阅读（15分）

阅读短文，回答问题（）（9分）

小明是个爱动脑筋的孩子。一次，他在公园里看到一只小鸟掉进了水坑里。他立刻找来一根树枝，小心翼翼地让小鸟站在树枝上，终于救了小鸟。小明不仅乐于助人，还善于观察，他的行为值得我们学习。

1.小明是个什么样的孩子？（）（3分）

2.小明是怎么救小鸟的？（）（4分）

3.这件事说明了什么？（）（2分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

修改下列句子，把错误的地方划掉，并在横线上写上正确的（）（5分）

（1）他每天坚持锻炼身体，身体很好。

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（2）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

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修改下列句子，把错误的地方划掉，并在横线上写上正确的（）（5分）

（1）我们在公园里玩，看到很多美丽的花朵。

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（2）他每天早上都起床很晚。

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2.句子仿写（10分）

请仿照例