强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波专项攻克试题(含答案解析).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波专项攻克试题(含答案解析).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、下列设备中,利用了电磁感应现象的原理制成的是()

A.电铃

B.动圈话筒

C.电磁继电器

D.电动机

2、2013年我国将北斗星导航应用于交通运输业中,这将大幅度提高道路运输业应用卫星导航技术的能力和水平.计划用2年时间,建设7个应用系统和一套支承平台,安装8万台北斗终端,这个系统对车辆的精确定位与导航主要是依靠()

A.电磁波 B.激光 C.超声波 D.红外线

3、关于生活中遇到的各种波,下列说法正确的是()

A.声波和电磁波的传播速度相同

B.遥控器发出的红外线不能在真空中传播

C.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息

D.手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波

4、以下说法正确的是()

A.频率越大的电磁波,它的传速度越大

B.波长越大的电磁波,它的传播速度越大

C.不同频率,不同波长的电磁波,它们的传播速度都相同

D.以上说法都不对

5、下列哪种情况不会产生电磁波()

A.灯泡正常发光时 B.开灯的那一瞬间

C.关灯的那一瞬间 D.使用电吹风时

6、关于声和电磁波,下列说法正确的是()

A.遇到障碍物时,声会返回形成回声,电磁波不能

B.我们听不到超声波和次声波,是因为它们的响度太小

C.轰隆的雷声预示着暴雨的到来,说明声可以传递信息,电磁波不能传递信息

D.将手机放在真空罩中,拨打手机,会发现手机的来电显示一直在闪烁,可是却不听到铃声,说明电磁波能在真空中传播,声波不能

7、关于波,下列说法中正确的是()

A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播

B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息

C.中央电视台与凉山电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同

D.导线中有迅速变化的电流,就会在周围空间中激起电磁波

8、下列事例利用电磁波传递信息的是()

A.蝙蝠的“回声”定位 B.大象的“声音”交流

C.手机用“WiFi”上网 D.“B超”检查人体

9、如图是电磁波谱,真空中各种电磁波的传播速度相同.其中红外线又可分为三部分,即近红外线,中红外线,远红外线.根据所给信息可推测()

A.红外线就是红光,真空中传播速度是340m/s

B.红外线频率越低波长越短

C.紫外线波长小于红外线

D.可见光不属于电磁波

10、“神舟”五号载人航天飞船在飞行时,由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成的测控网对其进行了跟踪、测量与控制.这是利用了下列的哪一种波()

A.红外线 B.微波 C.超声波 D.次声波

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.

图甲中小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在;

图乙中收音机发出喀喀声,说明了的存在;

图丙中的轻质小球被弹开,说明发声的音叉在;

图丁中的气球不会被刺破,是由于钉子的数量多,气球受到的小.

2、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,打电话呼叫瓶内的手机.手机(能/不能)收到呼叫信号,这说明;你(能/不能)听到瓶内手机的声音,这说明.

3、微波的性质与接近,大致沿直线传播,不能沿地面绕射,因此微波通信必须每隔50km左右就要建一个来传信息.

4、现在的电话交换机之间传递的信号是,电报是利用来传递信息的。(填“模拟信号”或“数字信号”)

5、当我们打开或关闭电灯时,旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音,说明导体中迅速变化的能够产生电磁波,电磁波(填“能”或“不能”)在真空中传播.

6、现代电话已全部采用信号进行传输和处理,只是在交换机和用户之间还在使用信号.

7、电话分为和数字两种.现代的电话已经全部采

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