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学校安全检查制度

一、总则

学校安全检查是保障校园正常教育教学秩序、维护师生生命财产安全、预防各类安全事故发生的基础性工作。为建立健全长效管理机制，明确安全检查职责，规范检查行为，提升隐患排查治理能力，特制定本制度。本制度适用于学校内部所有区域、设施设备、教学活动及相关人员的安全管理与检查工作。

安全检查工作应坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，遵循“全面覆盖、突出重点、责任到人、务求实效”的原则，做到常态化、制度化、规范化，确保校园安全稳定。

二、组织领导与职责分工

学校安全工作领导小组是安全检查工作的最高决策和领导机构，由校长任组长，分管安全副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及工会、学生会代表。其主要职责为：审定安全检查制度及年度检查计划；部署重大安全检查活动；研究解决检查中发现的重大安全隐患；督促落实安全责任。

安全管理部门（如安全保卫处或总务处牵头）是安全检查工作的日常组织与协调部门，负责：制定具体的安全检查实施方案和细则；组织、协调各部门开展日常、专项及节假日安全检查；汇总、分析检查结果，建立隐患台账；跟踪督促隐患整改；定期向领导小组汇报检查及整改情况。

各职能部门（教务处、德育处、总务处、后勤服务中心、医务室、食堂等）及年级组、班主任是本部门、本年级、本班级安全检查的直接责任主体，负责本区域、本业务范围内的日常安全自查自纠工作，及时上报安全隐患，并落实本部门的隐患整改措施。

全体教职工对本岗位安全负有直接责任，应严格执行各项安全操作规程，发现安全隐患须立即报告本部门负责人或安全管理部门，并在力所能及范围内采取应急措施。

三、检查内容与重点领域

安全检查内容应涵盖校园安全的各个方面，做到横向到边、纵向到底，不留死角。重点包括以下领域：

1.校园环境与建筑物安全：校园内道路、场地、围墙、护栏、门窗、楼梯、通道等是否存在安全隐患；建筑物主体结构是否稳固，有无裂缝、渗漏等情况；各类标识标牌是否清晰、规范。

2.设施设备安全：教学仪器设备、体育器材、消防设施（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志）、监控设备、通讯设备、水电煤气设施、特种设备（如电梯、锅炉，若有）等是否完好有效，是否定期维护保养并记录。

3.消防安全：消防通道、安全出口是否畅通；用火用电用气是否规范，有无私拉乱接电线、违规使用大功率电器等现象；易燃可燃物是否规范存放；消防演练开展情况。

4.食品与饮用水安全：食堂卫生许可证、从业人员健康证是否齐全有效；食材采购、储存、加工、留样等环节是否符合规定；餐饮具消毒是否到位；饮用水源及水质是否安全。

5.交通安全：校内车辆行驶、停放是否有序；校门口及周边交通秩序维护情况；学生上下学交通方式的安全教育与管理；校车安全管理（若有）。

6.教学活动安全：体育课、实验课、劳技课、信息技术课等实践性课程的安全防护措施是否到位；外出实践活动、集体活动的审批及安全预案是否完备；危险化学品（如实验室药品）的管理、储存、使用是否规范。

7.宿舍安全（若有寄宿生）：宿舍管理制度是否健全；内务整理、卫生状况、用电安全、消防安全、防盗措施是否落实；值班人员履职情况。

8.心理健康与行为安全：学生心理健康教育与辅导机制是否健全；是否存在校园欺凌、暴力、性侵害等潜在风险；对特殊学生群体的关注与帮扶措施。

9.应急管理：各类应急预案是否完善并定期演练；应急物资（急救箱、应急灯具、扩音器等）是否储备充足；与公安、消防、医疗等部门的联动机制是否畅通。

10.校园周边安全：密切关注校园周边治安状况、交通环境、文化市场及有无违规经营场所等，及时与相关部门沟通协调。

四、检查方式与频次

安全检查应采取多种方式相结合，确保检查的有效性和针对性。

1.日常巡查：各部门负责人、班主任及相关岗位人员每日对本区域进行巡查，重点检查有无异常情况和即时性安全隐患。

2.定期检查：学校安全管理部门每月至少组织一次全校性综合安全检查；每学期开学前、放假前必须进行全面彻底的安全大检查。

3.专项检查：根据季节特点（如防汛、防台、防暑、防冻）、重要节假日（如国庆、寒暑假）、重点活动（如校庆、运动会）及上级部门要求，组织开展针对性的专项安全检查，如消防安全专项检查、食品卫生专项检查等。

4.不定期抽查与暗访：学校安全领导小组可组织不定期抽查或采取暗访形式，突击检查各部门安全制度落实情况和实际安全状况，以掌握真实情况。

5.季节性与节假日检查：针对不同季节易发事故特点及节假日安全工作要求，开展有针对性的检查，重点防范自然灾害、火灾、盗窃等。

6.联合检查：必要时，可邀请属地公安、消防、市场监管、卫健等部门专业人员到校进行联合检查和指导。

五、问题处置与整改

对检查中发现的安全隐患，必须坚持“