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数学一年级上册《8和9的组成》公开课教案
教学内容：8和9的组成P55P603、4
教学目的：1、使同学掌握8、9的组成
2、通过同学动手操作，亲历知识的形成过程，培养同学学习兴趣。
3、培养同学合作学习解决问题的能力
教学重难点：掌握8和9的组成
教学准备：星星，课件
一、引入
课件出示：蔚蓝的天空上星星在闪，月亮奶奶想把星星摆成两份，假如是你会怎样分呢？
同学看课件，背景乐《小星星》
二、新授
请你拿出学具，在小组里摆一摆，你能分几种？
同学分组动手操作
汇报，说一说你分了几种？你是怎样分的？
观察，你能用什么方法记住每一种分法吗？
看到8可以分成7和1，你能想到什么？
假如是9颗星星，又可以怎样分呢？
同学动手操作后再说一说，你是怎样分的？
师出示课件演示9的分成，同学填书上的空。
2、读一读
同学互相读8、9的分组成
3、做游戏
1、猜数
2、拍巴掌
3、小猴跳
三、练习
1、P55做一做
课件出示，同学独立完成
2、P603456
34小黑板出示
6完成找朋友的游戏
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