第十五量子力学基础讲课文档.pptVIP

二、多电子原子对于原子序数为Z的原子，核外有Z个电子，电子在核外的排列遵循能量最小原理和泡利不相容原理。能量最小原理：核外电子都有占据最低能级的趋势。泡利不相容原理(1925年):在一个原子中不可能有两个处于同一量子状态的电子。即任何两个电子不可能有完全相同的四个量子数。第28页，共40页。第1页，共40页。优选第十五量子力学基础*第2页，共40页。2、黑体辐射规律：（红外到可见光）辐出度——黑体表面单位面积的辐射功率单色辐出度—某一单色光的辐出度Mλ（T）波长范围内辐出度第3页，共40页。A、斯特藩-玻耳兹曼定律：B、维恩位移定律：λm——峰值波长应用：高温遥测、红外追踪、热像仪（人体辐射波长在900~1200nm，远红外区）、热象图（能分辨1cm2范围内0.03°C的温度差异，可诊断癌症、脉管炎等）。012345λ（μ）Mλ（T）1100K1300K1500K1700K第4页，共40页。C、瑞利-金斯公式（1890年）：（长波部分相符）D、维恩公式（1896年）：（短波部分相符）（与实验结果惊人符合）E、普朗克公式（1900年）：第5页，共40页。二、普朗克能量子假设：1、普朗克能量子假设：1）辐射体是由带电谐振子组成，可以吸收和辐射电磁波。2）谐振子只能处于某些特定的能量状态，每一状态的能量只能是最小能量值ε0的整数倍，即ε0、2ε0、3ε0、…、nε0（n为量子数）。当谐振子辐射或吸收能量时，谐振子从一个状态跃迁到另一个状态。ε0——能量子。3）能量子ε0与谐振子的频率成正比：即ε0=h?。普朗克常数h=6.626×10-34J●S第6页，共40页。2、普朗克能量子假设的意义：1）第一次指出经典物理学理论不能应用于微观现象，必须用“量子”概念才能说明。2）标志着人类对自然规律的认识从宏观领域进入到微观领域。3）使人们冲破了经典观念的长期束缚，鼓励人们建立新概念，探索新理论。第7页，共40页。第二节光的量子性（§2-§3）一、光电效应的实验规律：1、装置：（可见光到紫外）2、实验规律：1）饱和光电流∝入射光强（Us——遏止电压）第8页，共40页。4）遏止电压Us与光强无关，而与照射光频率有关。4）对不同的阴极金属都有不同的逸出功A和入射光红限频率（截止频率）?0，即?≥?05）具有瞬时性：t≤10-9s（?≥?0）A与?0一一对应。Us=k（?-?0）（?≥?0）第9页，共40页。二、爱因斯坦光量子假设：1、经典物理学理论的困难：光的电磁波理论无法解释光电效应.2、爱因斯坦光电效应方程：光量子假设：光辐射场由光量子组成，每个光量子的能量ε和光辐射场的频率?成正比，即?=h?。一个电子一次吸收一个光量子。爱因斯坦光电效应方程：A=h?0——逸出功密立根（1916年）第10页，共40页。三、光的波粒二象性：由相对论可知：?=mc2=h?，则四、康普顿效应（1923年）——光的波粒二象性的有力证明。第11页，共40页。第三节玻尔的氢原子理论（§4）一、卢瑟福的原子结构模型——核式结构模型1、1911年卢瑟福，α粒子散射实验2°~3°铂膜?粒子第12页，共40页。2、卢瑟福的原子核式结构模型原子（10-10m）（原子序数Z）原子核（10-14~10-15m）+Ze电子（Z个）-e3、原子核式模型与经典电磁理论的矛盾：原子的稳定性的矛盾氢原子光谱的矛盾第13页，共40页。（1）量子条件：电子只能在满足如下条件的轨道上运动（n=1、2、3、?为量子数）（2）定态假设：电子在上述轨道上运动时，原子不向外辐射能量，原子处于稳定的状态（定态），原子具有确定的能量（En）。1、三个基本假设（3）跃迁假设：当原子从定态En跃迁到定态Ek时，辐射或吸收一个光子，光子的频率由下式决定（频率条件）二、玻尔氢原子理论（1913年）：第14页，共40页。2、对应原理(1920年）对应原理：在大量子数极限情况下，量子体系的行为将逐渐地趋于与经典力学体系相同。对应原理是将量子体系与经典力学体系联系的桥梁。早期量子论普朗克能量量子化假设爱因斯坦光子假设玻尔的氢原子理论对应原理的量子力学第15页，共40页。3、原子的能级：第16页，共40页。1）基态：n=1，E1最小，原子最稳定（正常状态）2）激发态：n1，EnE1，原子不稳定（10-8s），会向基态跃迁。3）电