2025年外研版三年级英语写作启蒙口语表达卷.docxVIP

2025年外研版三年级英语写作启蒙口语表达卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：写作启蒙

1.请根据图片，在横线上写出相应的英文单词。

(此处应配一张包含苹果、书本、铅笔、太阳等基础物品的图片)

apple__________

book__________

pencil__________

sun__________

2.请将下列单词组成正确的句子。

(1)Myfriendishappy.

(2)Thisisaredcar.

(3)Ihaveabluepen.

(4)Thecatissleeping.

3.请看图，写一至两个简单的句子介绍图片内容。

(此处应配一张包含一个男孩在公园踢足球的图片)

4.请用所给单词，写出完整的句子。

(1)look/at/the/dog

(2)is/this/a/bird

(3)my/book/on/table/is

第二部分：口语表达模拟

5.请听录音（此处假设有录音），判断下列句子是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。

(1)Thecatisbig.

(2)Ihavethreepencils.

(3)Itisyellow.

6.请听录音（此处假设有录音），根据录音内容，选择正确的图片编号填在括号里。

(此处应配三张图片，分别代表苹果、香蕉、橘子，录音内容提示水果名称)

7.请听录音（此处假设有录音），根据录音内容，圈出听到的单词。

(此处应提供四个单词，如cat,dog,bird,fish，录音内容读出一个单词)

8.请模仿录音（此处假设有录音），跟读下列单词或句子。

(1)apple

(2)Iloveschool.

(3)Lookatmypencil.

9.根据图片（此处应配一张一个女孩在教室里画画的图片），请你说出以下问题的答案。老师会提问，请你回答“yes”或“no”。

(老师问：Isthegirldrawing?你需要回答)

(老师问：Issheintheclassroom?你需要回答)

试卷答案

第一部分：写作启蒙

1.apple,book,pencil,sun

解析：考查对基础名词的认读和书写能力。根据图片识别对应英文单词，并正确拼写。

2.(1)Myfriendishappy.

(2)Thisisaredcar.

(3)Ihaveabluepen.

(4)Thecatissleeping.

解析：考查句子结构和单词运用能力。将打乱顺序的单词按照正确的语序排列，组成符合语法规则的简单句子。

3.Theboyisplayingfootballinthepark.

或Theboyiskickingaballinthepark.

解析：考查观察、描述和简单句写作能力。根据图片内容，抓住主要人物、动作和地点，用简单的词汇和句型（如be动词，动词短语）进行描述。

4.(1)Ilookatthedog.

(2)Thisisabird.

(3)Mybookisonthetable.

解析：考查单词在句子中的正确运用和句子结构完整性。将所给单词按照语法规则和逻辑关系组合成意义完整的句子。

第二部分：口语表达模拟

5.(根据假设的录音内容判断)

解析：考查听力理解和判断能力。仔细听录音中的句子，将其与题目中的句子进行比较，判断两者是否一致，正确的填“T”，错误的填“F”。

6.(根据假设的录音内容和图片选择)

解析：考查听力理解和图片匹配能力。听录音中提到的单词，根据听到的内容，在提供的图片中找到对应的图片，并圈出其编号。

7.(根据假设的录音内容圈出单词)

解析：考查听力辨别和单词识别能力。听录音中读出的单词，在提供的四个单词选项中，圈出与录音内容相同的那一个单词。

8.(模仿假设的录音跟读)

解析：考查听力模仿和语音语调能力。仔细听录音中的单词或句子，注意其发音、语调和节奏，并尽力模仿跟读，以达到发音准确、模仿自然的目的。

9.(根据假设的图片和老师提问回答yes/no)

解析：考查听力理解和口头问答能力