2025年四年级语文下册部编版期末复习知识点试卷.docxVIP

2025年四年级语文下册部编版期末复习知识点试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请看拼音，规范书写相应的词语。

pínbìngyōuyǎzhēnzhì

()()()

2.按要求写词语。

(1)形近字组词。

慢（）糊（）担（）

漫（）?湖（）担（）

(2)用“居然”造句。

(3)用“宁静”造句。

3.选词填空，填入合适的词语。

难以置信不可思议惊天动地感人至深

(1)面对地震中倒塌的房屋，人们的悲伤是______的。

(2)小明平时成绩一般，这次竞赛却得了第一名，真是______。

(3)科学家们探索宇宙的奥秘，许多事情对我们来说______。

(4)老师为了我们的成长，付出了很多，她的精神______。

4.修改病句。

(1)小华和他的哥哥们星期天去公园里钓鱼、做游戏、唱歌。

(2)虽然遇到了很多困难，但他毫不气馁。

5.辨析下列句子中引号的作用。

(1)他说：“我明天一定去参加活动。”（）

(2)“画蛇添足”的故事告诉我们做事不可过于追求完美。（）

6.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

兴致(xìngxīng)气氛(fēnfèn)挣扎(zhēngzhèng)

规矩(jǔjū)好奇(hàohǎo)模仿(mómó)

7.默写古诗《江雪》。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

片段一：

他常常向日葵那样，面向太阳。他的脸上总是带着微笑，那是他性格的体现。他工作起来总是那么认真，那么投入，好像没有他做不了的事。他就是这样一个人，用自己的智慧和汗水，为我们创造了美好的生活。

1.用“那样”造句。

2.从片段中找出描写人物性格的词语：________、________。

3.这个片段选自课文《______》，文中的“他”指的是______。

片段二：

父亲带我去公园散步。看到一群鸽子在草地上悠闲地觅食，我兴奋地跑过去，学着电视里动画片的样子，张开双臂，轻轻地向它们靠近。没想到，一只鸽子竟然停在了我的手臂上，用小脑袋蹭了蹭我的手心。我小心翼翼地捧着它，感受到了它小小的身体和温热的呼吸。那一刻，我感受到了人与动物之间纯真的友谊。

4.“我”在公园里遇到了什么有趣的事情？

5.文中描写了鸽子哪些方面的特点？

（二）阅读课外短文，回答问题。

片段三：

小溪从山谷中潺潺流出，一路唱着歌。它遇到了许多朋友：花儿向它点头，小草向它招手，树叶在它身边沙沙作响。它继续向前流淌，要去远方的大海。它遇到一块大石头，试着去推，但推不动。它没有气馁，绕着石头继续前进。终于，它汇聚了无数同伴的力量，变得浩浩荡荡，成功地流入了大海。

6.短文主要描写了什么？

7.从短文中找出描写小溪声音的词语：________。

8.小溪最后成功流入大海的原因是什么？

三、习作

题目：一件令我感动的事

要求：根据提示，写一篇不少于400字的作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.屏蔽优雅真挚

2.(1)快慢糊涂担心漫长湖泊担当

(2)例：考试成绩居然这么好，他真努力。

(3)例：傍晚时分，乡村的小路显得格外宁静。

3.(1)感人至深(2)难以置信(3)不可思议(4)惊天动地

4.(1)小华和他的哥哥们星期天去公园里钓鱼、做游戏或唱歌。

(2)虽然遇到了很多困难，但他毫不气馁。

5.(1)表达直接引语(2)表达特定称谓或需要着重指出的部分

6.xìngfēnzhēngjǔhàomó

7.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

1.例：他跑步的速度像猎豹那样快。

2.微笑认真

3.蚯蚓的勤奋精神蚯蚓

（解析思路：片段二明确指出“他”的性格是“总是带着微笑”，文末也点明“他”指的是“蚯蚓的勤奋精神”，即蚯蚓。)

（二）阅读课外短文，回答问题。

4.“我”在公园里遇到了鸽子，并和一只鸽子建立了友谊，感受到了人与动物之间的纯真友谊。

5.小小身体、温热的呼吸、纯真

（解析思路：第4题需概括核心事件，即与鸽子的互动和感受。第5题需从文中找出对鸽子