甘南州农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）及参考答案详解一套.docxVIP

甘南州农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为，属于（）。

A.行政给付

B.行政救济

C.特殊补助

D.行政援助

【答案】：A

【解析】我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为属于行政给付。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为，常见形式有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。而行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益，发放抚恤金并非是为纠正行政违法或不当行为。特殊补助并非一个规范的行政法学概念，表述不准确。行政援助通常是行政机关在特定情形下对公民提供的一般性帮助，与发放抚恤金基于法定职责面向特定家属的性质不同。所以此行为属于行政给付。

2、时间管理中的‘时间管理技巧’是什么？

A.使用各种技巧来帮助管理时间

B.每天使用一个技巧

C.每周使用一个技巧

D.每小时使用一个技巧

【答案】：A

【解析】时间管理技巧是指各种帮助人们管理时间的技巧，如设定目标、优先级排序、避免拖延等。

3、一个工程需要10个工人10天完成。如果每个工人的工作效率提高10%，那么完成这个工程需要多少天？

A.9天

B.10天

C.11天

D.12天

【答案】：A

【解析】原总工作量是10个工人*10天=100人天。每个工人的效率提高10%，即每个工人现在每天完成1.1个单位的工作，需要100人天/(10个工人*1.1个单位/人天/天)=9.09天，约等于9天。

4、哪个国家拥有最长的海岸线？

A.加拿大

B.澳大利亚

C.美国

D.中国

【答案】：B

【解析】澳大利亚拥有世界上最长的海岸线，超过16000公里。

5、某中学初二年级共有620名学生参加期中考试，其中语文及格的有580名，数学及格的有575名，英语及格的有604名，以上三门功课都及格的至少有多少名同学?

A.575

B.558

C.532

D.519

【答案】：D

【解析】要求三门功课都及格的至少人数，可先求出每门功课不及格人数，分别为(620-580=40)、(620-575=45)、(620-604=16)，用总人数减去不及格人数总和(620-(40+45+16)=519)，即至少有(519)名同学三门都及格。

6、在比较两个公司的财务状况时，以下哪种基准是适当的？

A.使用两个公司的净利润

B.使用两个公司的资产负债表

C.使用一个公司的净利润和一个公司的资产负债表

D.使用两个公司的销售收入

【答案】：B

【解析】使用两个公司的资产负债表作为基准是比较两个公司财务状况的适当方法，因为资产负债表可以全面反映出公司的财务状况。

7、梅兰竹菊被称为四君子，是咏物诗文和艺人字画中常见的题材。下列诗句中所描写的事物，不涉及四君子的是（）。

A.暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留

B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

C.千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞

D.冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘

【答案】：A

【解析】本题可根据诗句所描写的事物，结合“梅兰竹菊”四君子的特征，逐一分析各选项来确定不涉及四君子的诗句。“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”描绘的是桂花，诗句意思是淡黄色的桂花，并不鲜艳，但体态轻盈，于幽静之处，只留下淡淡的清香。桂花不在“梅兰竹菊”四君子之列。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写的是竹子，诗句通过描写竹子在遭受无数磨难和打击后依然坚韧挺拔的形象，赞颂了竹子顽强、坚韧的精神，竹子属于四君子之一。“千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞”描写的是兰花，诗句表达了兰花千古以来幽然贞洁的品性，它不追求功名利禄，只愿与烟霞为伴，兰花是四君子之一。“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”描写的是梅花，诗句将梅花置于冰雪之中，突出了梅花的高洁，表明它不与桃李之类的花卉混同于世俗的芳尘，梅花属于四君子之一。综上，不涉及四君子的诗句所对应的选项即为本题答案。

8、双因素理论的提出者是下列选项中的哪一个（）

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.麦克莱兰

D.弗鲁姆

【答案】：B

【解析】双因素理论也叫激励保健理论，是由美国心理学家赫茨伯格于1959年提出的。马斯洛提出的是需求层次理论，将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。麦克莱兰提出了成就需要理论，认为人有三种重要的需要，即成就需要、权力需要和亲和需