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摩擦摩擦科学教案8篇
教案的清晰目标能够引导学生设定个人学习计划,提高自学能力,教师在备课时梳理的教学流程和应对策略,会被系统地记录在教案里,?,以下是本店铺精心为您推荐的摩擦摩擦科学教案8篇,供大家参考。
摩擦摩擦科学教案篇1
活动意图:
5—6岁的孩子已开始能从内在的隐蔽的原因来理解各种现象的产生并感兴趣,摸一摸、玩一玩是他们最渴望做的事情,学前后期的幼儿对周围生活有着积极的求知探索的态度,科学积极倡导让幼儿亲身经历以探究为主的学习,培养他们的好奇心和探究欲。大班科学活动《摩擦力》就是通过让幼儿亲身体
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