圣诞节主题班会最新模板2021.docxVIP

作为一名一线班主任，我在2021年12月15日为三年级（2）班策划并组织了温暖圣诞，快乐成长主题班会。这次班会采用了最新的模板设计，包含了圣诞知识讲解、互动游戏、手工制作和分享环节四个主要部分。班会上，我向全班42名学生介绍了圣诞节的由来和各国庆祝习俗，然后组织了圣诞礼物传递和圣诞歌曲猜猜看两个互动游戏，带领学生们制作了圣诞贺卡，并邀请每位同学分享了自己的新年愿望。整个班会持续了45分钟，学生们参与积极性很高，特别是手工制作环节，有38名学生完成了精美的圣诞贺卡作品。

在实际操作中，我们发现圣诞知识讲解环节需要更加生动有趣。为此，我准备了15张PPT幻灯片，包含了圣诞老人的起源、圣诞树的历史演变、各国圣诞美食等具体内容。特别设计了一个圣诞知识问答环节，准备了10道选择题，如圣诞老人最初来自哪个国家？（正确答案是土耳其），学生们答对率达到了85%。对于听力部分，重点是考察学生对圣诞相关词汇的掌握程度，我录制了一段3分钟的圣诞故事音频，包含reindeer、stocking、carol等8个关键词汇，要求学生在听完后填写缺失的单词，全班平均得分7.2分（满分10分）。

互动游戏环节中，圣诞礼物传递游戏采用了音乐传递礼物的形式，当音乐停止时，拿到礼物的学生需要回答一个与圣诞相关的问题。我们准备了20个不同难度的问题，从简单的圣诞节的日期到较难的圣诞颂歌《平安夜》的作者是谁。游戏持续了15分钟，全班学生参与度达到100%，其中李明同学连续答对3题，获得了额外的圣诞小礼品。对于圣诞歌曲猜猜看游戏，我选取了5首经典圣诞歌曲的前奏，每首播放10秒，学生们需要在答题卡上写出歌曲名称，正确率最高的前5名学生获得了圣诞主题的文具奖励。

总的来看，下一阶段的重点是巩固这次班会的教育效果。我计划在12月22日（下周三）下午的班会课上，组织一次圣诞主题成果展示会，要求每位学生将自己制作的圣诞贺卡带回家，为家人准备一份小礼物，并拍摄一张赠送礼物的照片到班级群。同时，我会根据学生在各个环节的表现进行评分：知识讲解部分占30%（课堂问答表现），互动游戏部分占30%（参与度和回答正确率），手工制作部分占40%（作品完成度和创意性）。评分结果将在12月24日前公布，优秀学生将获得圣诞小使者称号和相应的奖励。

请同学们认真检查自己的圣诞贺卡是否已经完成，如果没有完成的同学可以在本周五下午放学后到教室找我补做。另外，记得下周三带好相机或手机，记录下为家人送祝福的温馨时刻。

这次主题班会不仅让学生们了解了圣诞文化，更重要的是培养了他们的动手能力和分享精神。作为班主任，我将继续关注学生们的成长，为他们的全面发展创造更多有意义的活动机会。

三年级（2）班班主任：王丽

2021年12月16日