3.2.3种子萌发需要适宜的条件课件 济南版生物七年级下册.pptxVIP

3.2.3种子萌发需要适宜的条件课件 济南版生物七年级下册.pptx

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第四节

种子萌发需要适宜的条件;新课导入;一、种子包括种皮和胚等结构;方法步骤;一、种子包括种皮和胚等结构;二、种子的结构;1.经水浸泡的菜豆种子有什么变化?这有何意义?;1;;二、种子的结构;;二、种子的结构;有2片;;项目;大豆、花生等植物的种子含有丰富的蛋白质和脂肪;

小麦、水稻、玉米等植物的种子含有丰富的淀粉;

葡萄、柑橘和辣椒等水果、蔬菜类果实都含有丰富的维生素;

苍耳、枸杞、连翘等植物的果实具有一定的药用价值。;1.玉米果穗常常会出现缺粒、瘪粒:

2.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定是:

3.大豆、小麦、西瓜的主要食用部分,分别是:;清明前后,种瓜点豆;;无水、有空气有水、有空气有水、少空气;1、上表中有哪几组对照实验?变量分别是什么?;2、根据实验现象,可得出什么实验结论?;拓展:温度是不是种子萌发的条件?如何设计实验来验证?;适量的水分

充足的空气

适宜的温度;干瘪的玉米种子;适量的水分

充足的空气

适宜的温度;菜豆种子的萌发过程:;第1天;1、刚萌发时,植物的哪一生理活动在起作用?

2、种子萌发时,提供营养的是哪一结构?

3、种子最先发育的是哪个结构?

4、胚芽、胚轴、胚根各发育成了什么?

5、子叶或胚乳发生了什么变化?为什么?;种子吸水膨胀,种皮变软;;;;幼芽长出,

子叶萎缩;项目;胚根发育成根;讨论:种子在萌发过程中通常先形成根,这具有什么意义?;在环境适宜的情况下,在肥沃和贫瘠的土壤中,分别播种20粒基本相同的小麦种子,它们能否同时萌发?

;课堂总结;课堂总结;1.在日常生活中,我们所食用豆芽菜的白嫩细长部位是由种子胚的发育而来,1斤绿豆可泡5斤豆芽,增重原因是。;⑴哪条曲线表示鲜重和干重?

⑵ab段上升的原因?

⑶ae段下降的原因?

⑷ec段下降变缓的原因?

⑸cd段上升的原因?

;发芽率:萌发的种子数占共检测的种子数的百分比。

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