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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
广播电视编导专业建设发展规划
一、专业现状与建设基础
(一)专业现状分析
新闻与传播学院广播电视编导2025年成立以来,在各级领导
的关心下,在校党委、行政及院系班子的正确领导和大力支持下,弘
扬改革创新精神,坚持以人为本、质量立身的方针,大力改善教学与
实训条件,建章立制、科学管理,努力提高教育教学和人才培养质量。
经过10年的发展,逐渐形成了自身的初步优势,师资队伍初步形成,
学科方向日趋明朗,科研水平日渐提高,教学实力日益增强,人才培
养质量逐步提高。
(二)专业建设基础
广播电视编导如今具有一支强有力的教学团队。全部在职教师均为相
关专业硕士以上学历。另有兼职教师5名,分别是南阳电视台副台长、
副总编辑(副教授级)朱阿强、南阳电视台文艺部主任毛懋、副主任
张爽、南阳电视台《李曼帮忙》制片人李曼、南阳电视台编导叶瑞基。
教学队伍结构合理,组成了实验与理论教学队伍互通,教学、科研、
技术兼容,核心骨干相对稳定的实验教学团队,保持了动态平衡。
专业与2017年度新建了苹果剪辑实验室一个,进一步对摄影艺术实
验室做了扩容,使其具备了微电影全流程制作的能力,并可承担“照
明艺术”课程的实训工作,在业内处于领先水平。同时,继续保持与
南阳师范学院电视台共享实践资源,为学生提供专业实践的相关平台。
专业现拥有数十处实习基地,以各地市级电视台、广播电台为主,同
时也与本土有名的传媒公司如“兄弟传媒”等形成了良好的合作关系。
为专业实习工作搭建平台,使得学生在毕业前能够充分的对传媒行业
进行“融入式”适应。
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
二、专业服务面向与人才需求分析
(一)服务面向
我院广播电视编导专业致力于培养具备广播电视节目策划、创作、制
作等方面专业知识,具备较高政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,
能在广播电影电视系统和文化部门从事广播电视节目编导、艺术摄影、
音响设计、编剧撰稿、编辑制作、节目主持等方面工作的广播电视艺
术学科创新型高级专门人才。
(二)人才需求分析
传媒人才是现代化社会急需的人才,对于编导专业培养的人才,就应
当让学生持有职业性的、事业心的和开拓技能性的教育通行证,以适
应不断变化发展的传媒行业。社会需要的广播电视行业人才,除专业
知识、实践技能、职业修养等基本素质之外,还需要岗位适应能力、
应变能力和创新能力的不断提高。另一方面,由于广播电视技术手段
的不断更新,广播播电视行业也在不断发展变化,人文环境也在发生
相应的改变,面对这种状况,需要高校培养的人才与市场的需求紧密
结合,造就既有较高专业素养和业务能力,又能适应不断发展变化的
广播电视技术和文化环境的高水平人才。
三、专业建设发展的基本思路与建设目标
(一)基本思路
本专业建设的基本思路是围绕实践开展教学,目标是培养学生学生了
解新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创作规律,掌
握广播电视创作规律,了解广播电视制作技术,接受广播电视节目创
作的创意、制作训练,培养具备独立创作能力的广播电视编导人才。
(二)建设目标
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
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