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第3课《秀秀小手艺》教学设计
课题
秀秀小手艺
单元
第五单元
学科
美术
年级
二年级上
教材分析
本课以“秀秀小手艺”为主题,通过“有上有下、有纵有横”的编织手艺,引导学生观察生活常见物品改造后的成果感知生活气息与创意趣味,理解“编织装扮生活”的艺术价值,提升对编织美学的感受力,体会编织借造型色彩传递丰收喜悦、冬日温暖,理解“编织装扮生活”的艺术价值。
2022新课标要求
强调培养学生的综合素质,注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。鼓励实践与应用,引导学生将知识运用于真实生活情境中,重视跨学科学习以培养多元视角,加强信息素养,关注个体差异,提供多样化学习路径。
学习
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