基于核心素养的高中物理实验课程教学策略研究论文.docx

基于核心素养的高中物理实验课程教学策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中物理实验课程的教学策略，旨在提高学生的物理实验素养和创新能力。通过分析当前高中物理实验教学的现状，提出基于核心素养的教学策略，为高中物理实验课程改革提供参考。

关键词：核心素养；高中物理；实验课程；教学策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养对高中物理实验课程的重要性

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育领域关注的焦点。高中物理实验课程作为物理学的重要组成部分，不仅传授知识，更是培养学生实践能力、创新精神的重要途径。核心素养强调学生在学习过程中形成的关键能力与品质，如科学探究、批判性思维、问题解决等，