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篇首寄语
我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生,但面对琳琅满目的资料时,总是费时费力才能找到自己心仪的那份,编者也常常为此苦恼。于是,编者就常想,如果是自己来创作一份资料又该怎样?在结合自身教学经验和学生实际情况后,最终创作出了一个既适宜课堂教学讲解,又适宜课后作业练习,还适宜阶段复习的大综合系列。
《2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101数学工作室
2023年9月1日
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第一单元长方体和正方体·认识篇【七大考点】
(原卷版)
专题解读
本专题是第一单元长方体和正方体·认识篇。本部分内容长方体和正方体基础概念的认识以及棱长和的计算方法,考点和题型较为基础,难度不大,其中棱长及棱长和部分问题值得重视,建议作为本章基础内容进行讲解,一共划分为七个考点,欢迎使用。
目录导航
目录TOC\o1-1\h\u
【考点一】长方体的认识 3
【考点二】正方体的认识 4
【考点三】长方体的棱长和公式及反求棱长 5
【考点四】正方体的棱长和公式及反求棱长 6
【考点五】长方体棱长和的实际应用 6
【考点六】正方体棱长和的实际应用 7
【考点七】长方体和正方体棱长和的综合应用 8
典型例题
【考点一】长方体的认识。
【方法点拨】
1.长方体的特征:
注意:长方体的6个面都是长方形,特殊情况有两个面是正方形。
2.长方体的长、宽、高:
相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
【典型例题】
(1)乐乐要搭的是一个长()厘米,宽是()厘米,高()厘米的长方体框架。
(2)乐乐还需要()个橡皮泥小球,()根长8厘米的小棒、()根长5厘米的小棒、()根长3厘米的小棒。
(3)长方体框架的()面和()面是长5厘米、宽3厘米的长方形。
【对应练习1】
长方体有()个面,相对的面(),每个面都是()形,也可能有相对的两个面是()形;有()条棱,相对的()条棱的长度相等,有()个顶点。
【对应练习2】
在一个长方体的顶点上相交了()条棱,这三条棱的长度分别叫作长方体的()、()、()。
【对应练习3】
一个长方体最多可以有()个面是正方形,最多可以有()条棱长度相等。
【考点二】正方体的认识。
【方法点拨】
1.正方体的特征:
(1)正方体的6个面都是正方形,且大小完全相同。
(2)正方体有12条棱,且正方体的12条棱长度都相等。
2.正方体和长方体的关系:
总结:正方体是特殊的长方体。
【典型例题】
正方体的6个面是(),12条棱(),正方体有()个顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度()。
【对应练习1】
正方体有()个顶点、()条棱、()个面,它是特殊的()。在长方体上我们可以找到()形或()形。
【对应练习2】
正方体有()个面,每个面都是()形,它们的面积都();有()条棱,长度都();有()个顶点。
【对应练习3】
正方体有()个面,每个面都(),都是()形,有()条棱,12条棱长度(),叫做正方体的棱长,有()个顶点,正方体是特殊的()。
【考点三】长方体的棱长和公式
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