2025年大学《蒙古语》专业题库—— 蒙古族传统音乐乐器制作.docxVIP

2025年大学《蒙古语》专业题库——蒙古族传统音乐乐器制作

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.蒙古族传统乐器根据发声方式主要可分为弦鸣乐器、______乐器、膜鸣乐器和体鸣乐器四大类。

2.被誉为“蒙古族音乐的灵魂”的乐器是______。

3.制作马头琴琴筒的主要材料通常是硬质木材，如______、桦木等。

4.马头琴琴头雕刻的骑马人形象，通常代表民族英雄______。

5.蒙古族传统弦鸣乐器中，以两根马尾弦为特征，常用于伴奏或独奏的是______。

6.制作蒙古族鼓类乐器（如沙图尔、诺古拉）最主要的材料是______。

7.蒙古语中称为“潮尔”的乐器，在蒙古族乐队中常担任______的声部。

8.用于演奏呼麦的喉管，根据形式不同有______和______等多种类型。

9.蒙古族传统乐器中，使用竹子作为主要材料制成的是______和______。

10.蒙古族乐器制作中，对皮张的处理和蒙皮技术至关重要，目的是为了使皮膜获得合适的______和______。

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.马头琴

2.潮尔

3.诺古拉

4.呼麦

5.沙图尔

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述马头琴的主要结构组成部分及其制作材料。

2.蒙古族传统乐器制作中，选择木材和皮革各自需要考虑哪些基本因素？

3.比较马头琴和潮尔在制作材料和演奏音色上的主要区别。

4.简述蒙古族喉管（用于呼麦）的制作特点及其与呼麦表演的关系。

5.阐述蒙古族传统乐器制作与蒙古族游牧生活方式之间的联系。

四、论述题（10分）

结合你所学的知识，论述蒙古族传统乐器制作所体现的文化内涵及其在当代的价值。

试卷答案

一、填空题

1.气鸣

2.马头琴

3.松木

4.成吉思汗

5.诺古拉

6.皮革（或驴皮、羊皮）

7.中音或次中音

8.桑皮膜喉管羊皮膜喉管

9.笛子笙

10.弹性韵律感（或响度与共鸣）

二、名词解释

1.马头琴：蒙古族最具代表性的传统弦鸣乐器。琴杆为直杆，琴头雕刻成马头形状，琴筒多为椭圆形或方形，蒙以羊皮或驴皮，张两根马尾弦。其结构、制作工艺和音乐表现力独特，是蒙古族音乐文化的象征。

**解析思路：*需答出乐器类别（弦鸣）、名称、关键特征（马头琴头、琴筒蒙皮、马尾弦）、主要用途和文化地位。

2.潮尔：蒙古族传统弦鸣乐器，通常为两弦或四弦（两对），琴杆细长，琴筒多为圆形或椭圆形，蒙以羊皮或蛇皮。常用于蒙古族说唱（好来宝）、合唱或乐队伴奏，音色圆润、深沉。

**解析思路：*需答出乐器类别（弦鸣）、名称、典型特征（两弦/四弦、细长琴杆、圆形/椭圆形琴筒、羊皮/蛇皮蒙面）、主要用途。

3.诺古拉：蒙古族传统弦鸣乐器，形似小型二胡，琴杆较短，琴筒呈球形或卵圆形，蒙以驴皮或羊皮，张两根丝弦或马尾弦。常用于民间歌舞伴奏。

**解析思路：*需答出乐器类别（弦鸣）、名称、关键特征（形似二胡、短琴杆、球形/卵圆形琴筒、皮膜、两弦）、主要用途。

4.呼麦：蒙古族独特的喉音艺术形式，演唱者运用特殊技巧，使气息在喉部形成共鸣，同时发出持续的低音（基础音）和高音（泛音）或多种声音。传统上常使用喉管（一种简易的发声辅助器具）来辅助或增强呼麦效果。

**解析思路：*需答出性质（喉音艺术）、特点（低音+高音/多种声音、特殊技巧）、辅助工具（喉管）及其与主项艺术（呼麦）的关系。

5.沙图尔：蒙古族传统气鸣乐器，属于竖吹竹笛类。管身通常由竹子或木材制成，具有多个音孔（前七后一或更多），管口常蒙以薄皮或芦苇片。音色清脆明亮，富有表现力，常用于独奏或合奏。

**解析思路：*需答出乐器类别（气鸣、竖吹笛类）、名称、材质（竹子/木材）、结构特征（多音孔、管口蒙皮）、音色和用途。

三、简答题

1.马头琴的主要结构组成部分包括：琴杆（细长，有指板）、琴头（雕刻成马头形状）、琴筒（椭圆形或方形，蒙皮）、琴桥、弦轴、马头（用于支撑琴弦）。制作材料主要是松木（或其他硬质木材）制作琴杆和琴筒，琴筒蒙以经过特殊处理和鞣制的羊皮或驴皮，张两根马尾弦。

**解析思路：*按结构部件列举并简要说明，同时提及主要材料，覆盖构成和材质两个核心点。

2.蒙古族乐器制作中选择木材需要考虑其质地（是否坚韧、富有弹性）、密度（是否适中，便于加工和保持形状）、美观性（颜色、纹理）以及本地易得性等因素。选择皮革（主要是驴皮或羊皮）则需要考虑皮张的厚度、韧性、弹性和洁度，以及是否经过有效的鞣制处理